美国基础教育改革新进展:康涅狄格州的HOT学校

摘要

美国康涅狄格州于1994年出现的HOT学校提供了一个了解美国基础教育改革的窗口,该类型的学校以多种教育理论为指导,通过课程与艺术结合的形式,采用艺术家和教师合作教学、家长参与的模式,培养学生创造性思维能力,并取得显著成果。