“大气污染控制工程”课程实践教学体系的改革与构建

摘要

提高大学生的综合素质是高等院校人才培养目标的重要内容,而实践能力与创新能力是大学生尤其是应用型人才必不可少的基本素质。"大气污染控制工程"是环境工程专业的一门重要专业主干课,其培养目标为:使学生在系统掌握大气污染控制基本理论及主要工艺及技术的基础上,具有较强的分析和解决专业问题的能力,达型进行大气污染控制工程的设计及运营管理能力,以适应新形势下社会对于环境工程专业高素质、创新性人才的需求趋势。课题组在改革与构建物理实践教学体系过程中，通过加强实验教学内容及方式改革，充分发挥学生的主动性与创新性；充分发挥课程设计的作用，促进学生综合能力的培养；加强实习基地的建设，提升学生实践的科研平台；注重毕业课题的实践性，培养学生的工程实践能力；鼓励学生参与课外实践活动，提升学生的创新能力和科研能力。学生的工程意识、创新意识得到强化，工程实践能力得到极大提高。“产学研”相结合的实践教学区的了明显实效，毕业生得到用人单位的充分肯定。