'农家乐'对新型农民培养的作用机制实证研究——以河南'农家乐'为例

摘要

本文基于对河南省四县市"农家乐"业主和非业主社区居民的问卷调查,对调查结果应用归纳分析和比较分析法,探讨"农家乐"对新型农民培养的作用机制.通过分析,得出研究结论如下:"农家乐"对新型农民培养具有积极的推动作用和影响,但对业主的影响较为均衡,且综合作用明显高于非业主社区居民;五大素质的差异性具体表现为旅游对居民的经营管理素质影响最大,然后依次为思想道德素质、科学文化素质、心理素质和身体素质;业主和非业主社区居民的差别表现为业主经营管理素质、科学文化素质和心理素质方面的影响较大,身体素质方面的作用较小,而非业主社区居民表现为思想道德素质和科学文化素质的影响较大,经营管理素质、身体素质和心理素质方面的影响较小;"农家乐"对新型农民五大素质具体方面的作用,也表现出各自不同的特点.本文的研究成果对"农家乐"发展、新型农民的培养和新农村建设具有重要的理论和实践意义.