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过渡时期的开拓者:美国首位教育学教授威廉姆·佩恩

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1879年密歇根大学设立了美国历史第一个永久性的教育学教席,威廉姆·哈罗德·佩恩成为首位教育学教授.他积极倡导教育研究的大学化、整理和积累教育知识,并引导了一种理性与演绎的教育科学的研究取向.他的作为和见识典型地代表了美国第一代教育学家,成为美国教育研究专业化进程中一位不容忽视的过渡时期的开拓者.

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来源
《中国教育学会教育史分会第十六届年会》|2015年|1-12|共12页
会议地点河南开封
作者
CHEN Yao; 陈瑶;
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作者单位

中国教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 G40-097.124.3;
关键词
教育科学; 学术思想; 过渡性质; 威廉姆·哈罗德·佩恩;
入库时间 2022-08-17 10:15:50

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