利用大数据分析,为师生精准推送优质实用的学习资源

摘要

课题组进行了大量的调研与资料分析工作，提出了利用大数据分析，为师生精准推送优质实用的学习资源的课题研究。本案例通过对教学资源大数据的挖掘，探寻数据中蕴含的新的利用契机，开发出精确的教学资源与学习资源。通过挖掘数据中暗含的教学价值内容与师生兴趣点的相关性，真正读懂数据，寻找学习学资源的新价值，在教与学中就“有据可循”，能精准安排和利用教学资源为师生服务。节约师生时间，提高学习兴趣和学习率。我院教师90%以上的教师都能熟练的利用教学资源平台授课，所有的学生都可以利用手机客户端与教师互动。本院大学生14年参加全国信息化技能大赛获的了二等奖。由于我院的信息化教学资源建设是吸收各兄弟院校及企业信息化的优点又同时融入大数据分析系统，所以有很好的推广性和借鉴性。