羽毛球专项大学生压力情境下的choking现象及其调控

摘要

本文在查阅近期有关Choking现象研究文献的基础上，结合羽毛球专项的教学与比赛实际，尝试通过两项研究探讨羽毛球专项大学生比赛中的Choking现象及其预防与调节方法。研究一采用单因素组内设计，通过对羽毛球专项大学生高、低压情境下的吊球成绩进行重复测试，探讨羽毛球专项大学生Choking现象的特点及其与人格特征的关系；研究二采用单因素组间设计，通过对不同干预方式下羽毛球专项大学生吊球成绩进行比较，探讨不同调节方式在Choking现象预防及调节中的作用。结果表明，不同人格特征的羽毛球专项学生可根据自身特点对赛前及赛中状态进行调节，及在平时的训练中做适应性训练；尤其是应对方式的调整，它对比赛中的技术发挥起到了关键作用。