福禄培尔幼儿体育观研究

摘要

本文运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法等研究方法，对福禄培尔幼儿体育观进行研究。福禄培尔幼儿体育观主要内容包括构建以生活为中心的幼儿体育活动体系，重视父母对幼儿体育活动的关心与指导，体育遵循儿童天性的教育原则。福禄培尔幼儿体育观对当前幼儿体育具有多方面启示——倡导幼儿体育的生活化和游戏化，体育活动中建立合作与互动的家园关系，体育活动的安排尊重幼儿身心发展规律。为了幼儿身体、精神的健康成长，福禄培尔设计、编排了一套可以用于活动和学习的“恩物”，利用这套“恩物”编制多种游戏活动来发展儿童的活动技能、体力以及智力，但他又把这套“恩物”当作是神恩赐给儿童的东西的观点带有宗教神秘主义的色彩。同时，他关于提倡儿童自发活动、自我活动、自我发展，以培养自由的、不受人支配的人的认识具有明显儿童中心主义的教育倾向。