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中、小学购买课外体育活动外包服务的问题与对策研究

摘要

近些年来,从国务院到体育总局、教育部,再到各级的教委,均对加强中小学生课外体育锻炼活动提出了新的要求,在一些地方很快伴有一系列的扶持政策和资金到位。部分学校根据自身条件,将学生课外体育活动外包给了体育培训公司。然而双方合作过程中,在时间、师资、场地、项目等方面还存在着很多的问题。本文将从学校和体育培训公司两个方面对学校购买课外体育活动外包服务的问题尽心剖析,并探讨切实可行的解决对策,为此项合作的顺利开展提供可行的理论依据。本文对校方提供如下建议:慎重选择体育培训公司,尤其注重公司的师资和信誉,为顺利开展课外体育活动提供基础的人力资源保障。校方、公司、专家,共同开发课外体育活动课程,根据学校、公司的场地、师资条件,开展适合本校的课外体育活动课程,切勿盲目照搬它校经验。与公司方签订正式法律合同,明确各方责任及违约处理措。设立专门的监管人员,监督课外体育活动开展情况、质量,并及时作出调整。本文对体育培训公司提供如下建议:招募具备组织课外体育活动能力的师资。建议公司可以从体育院校、体育组织、退休教师等团体招募师资,为合作提供充分的人力保障。制定周详的管理规定,保证师资按时、按质完成校方的课外体育活动。加强师资的培训与人力资源储备。拓宽与校方合作的渠道,以课外体育活动合作为起点,深入挖掘双方课合作的项目。

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