初中生自我表露与人际关系的相关研究

摘要

本文通过采用问卷调查法，对初中生的自我表露水平和人际关系状况进行调查研究，探讨初中生自我表露水平与人际关系状况的关系。研究结果表明：兴趣爱好与异性交往困扰呈极其显著的负相关；学习情况与交谈困扰、交际与交往困扰呈显著负相关；自我表露高、低得分组在交谈困扰上存在显著性差异；自我表露的学习情况、兴趣爱好对交谈困扰、交际与交往困扰、异性交往困扰具有预测作用。