图形设计的教学新思路

摘要

图形设计是所有艺术设计专业最重要的主干课程之一,其作为一种主要的视觉元素参与在任何视觉艺术形式之中,对于设计专业学生的培养显得尤为重要。在传统的图形设计课程中,简单重复的基础训练是十分必要的,但仅仅如此远远不够,图形设计的教学应是一个全面的、系统的、创新性的系统工程。通过图形设计实践学习,使学生在掌握图形设计的基础理论知识同时,在实际动手表现、创意思维能力上均得到实际的全而综合实践锻炼。以教学实践成果证明设计实践的重要性以及实践效果,使学生在设计定位分析、设计创意构思、设计表现、实践应用技巧及综合素质等方面都有很大的提高,激发学生的创意能力和创新精神,使学生在学校就获得设计实践经验和设计成果,增强学习兴趣,师生共同参与具体项目设计实践,也锻炼和提高了教师的业务水平。从技能到思维有机结合地进行训练,使学生初步形成一种知识结构体系,建立一种设计意识,从而成为后续专业设计课的基础。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号