从体育课堂口语语言内容谈教学语言的实效性

摘要

语言是教师教学思想的直接体现，是教师传递教学内容最基本的途径，是课堂教学艺术的重要媒介，课堂教学中的师生互动、情感交流等都离不开语言的支持。语言的表达也直接影响学生对运动知识、技能的掌握，引发着学生心灵的共鸣。笔者作为一名小学体育教师，拟从教学口语语言表达的内容出发来阐述语言表达的技巧。