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材料工程领域全日制专业硕士研究生创新能力的培养探索

摘要

本文阐述了材料工程全日制专业学位研究生教育发展状况,结合山东科技大学材料工程全日制专业学位研究生的培养模式经验,在理论课程、实践教学、论文质量等课程体系的创新等方面进行了有益探索,为提高材料工程全日制专业硕士培养质量提供了经验。

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