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董彦旭;
中国教育报社;
天津市教委;
课堂教学; 教育质量; 师生互动;
机译:课堂上的协作性课堂活动和个人后续作业相结合,可以促进互动参与,并提高大学水平的环境地质学课程中学生的学习成果
机译:心灵互动气功在具有中风的住院患者中提高了生活质量的身心方面:随机对照研究
机译:课堂中互动委员会在课堂上使用互动委员会的公共小学生态度:实证研究
机译:(1941年)社会计划,提高教育质量,增加社会能力和发展。 2012年墨西哥城“数字课堂”数字连接方案的案例,2012年
机译:比较互动领域,互动课堂和非互动课堂讲课策略在六年级理科学生中教授湿地生态学概念的有效性。
机译:强化互动课堂的有效性和动手实践以提高人们对医护人员锐利伤害和飞溅的意识
机译:授予的一周授予:通过奖励和博客互动与面对面教育的奖励互动的公共教育质量提高
机译:在课堂上使用“答题者”来提高学生互动水平
机译:使用时间互动演示幻灯片提高教育质量的电子绩效管理系统
机译:使用定时互动演示幻灯片提高教育质量的电子绩效管理系统
机译:基于环境援助变化的背景支持,标签准备和提高教育质量
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