公民教育:时代的呼唤与教育的转向

摘要

公民教育是在中华民族人之发现与解放、捍卫人之权利与尊严的历程中应运而生的,具有强烈的时代气息。作为中国教育的现代诉求,公民教育展示了中国教育发展的新方向。通过实施公民教育,可以有效地培养独立人格、民主意识、人道情怀、人权理念、公共理性和公共责任。