依托信息技术,构建现场讲解中豫园教学数据库的实践研究

摘要

中职课程改革后,旅游专业课程内容都是以工作任务为逻辑主线组织的,教学中经常需要设置工作场景.由于各方面条件的限制,只能安排少量现场课,由此教学场景的设置需求要求建立旅游专业教学数据库.对于当代信息技术的研究、开发及恰当使用,能够有助于专业教学和丰富教学形式.