图书馆学教育转型:图书馆员的职业素养与专业学位教育

摘要

文章主要论述了图书馆学教育转型:图书馆员的职业素养与专业学位教育。文章首先对图书馆员的职业素养进行了介绍，主要包括，信息能力、传媒素养、计算机素养、终身学习能力和视觉素养等。其次，文章对图书馆员的职业现状进行了剖析，对我国图书馆研究生培养机制进行了论述。文章指出，图书馆学硕士专业所培养的研究生首先需要适应的就是在图书馆当中的工作，但实际的工作中，我们发现即便是图书馆学硕士研究生，在其走入工作岗位之后，还会有不适应的情况发生。总之，文章认为是以下几个方面出了问题，招生方面，图书馆硕士点的科研问题和就生源方面。文章指出，要努力做好招生工作，搞好图书馆研究室工作，积极拓展生源，加强图书馆内部管理工作。