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肖希明; 宋琳琳; 水亮; 彭敏惠;
武汉大学信息管理学院;
武汉;
430072;
图书馆学教育; 职业竞争力; 图书馆员;
机译:图书馆员对图书馆员教学非图书馆学科的态度
机译:图书馆员作为文化代理人:在第二十五届巴西图书馆学,文献和信息科学大会上发表的经验的反思图书馆员作为文化代理人:在第二十五届巴西图书馆科学大会上发表的经验讲稿,文献与信息科学
机译:“他们来自哪里,如何接受培训?”高校图书馆中无障碍服务图书馆员的专业教育和培训
机译:重新配置研究员 - 图书馆员关系:评估南非的“图书馆学院”经验
机译:图书馆学校教职员工对大学图书馆员的教职状态的看法。
机译:图书馆员的镜子。图书馆学史上的精选读物
机译:图书馆学院对学术图书馆员有意义事项的看法:附加学位,安息日,评估和治理。回顾:Wyss,p。a.(2010)。图书馆学院教师对学术图书馆员的教师地位的看法。大学与研究图书馆,71(4),375-388。
机译:军事图书馆员工作坊:军事图书馆员的总理聚会,1957-1999
机译:图书馆员的自动图书馆员
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