基于新课程理念的课程信息化初探

摘要

信息化教学基本具备了良好的基础设施和信息通道，但是资源开发仍然带有盲目性和随意性，忽视了课程本身的信息化，大部分时间在做课程周围的事情。随着信息技术在新课程中的普遍应用，其在推动新课程改革和新课程实施方面有着重要的作用。基于此，本文以新课程理念为基础，探讨课程信息化的概念、内涵、方法和策略，旨在借助信息技术更加有效地实现新课程目标，更加有效推动新课程的有效实施。