讲道理

摘要： 议论文是一种剖析论述事理,提出自己意见、主张的文体。议论文的作者往往通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定某观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文作为中考实用类文本阅读的考查类型之一,近几年来多次出现在全国各地的中考试卷中。但从学生的答题情况来看,学生对议论文阅读的常考题型和解题方略掌握不到位。下面我们结合2021年江苏省十三市中考试卷中出现的议论文阅读理解题,针对其常考题型与解题方略浅做分析。

摘要： 说起讲道理,似乎人人都懂得,天天都在用,毫无玄机可言,但真正讲好道理其实并不容易,它关乎政治立场和讲演艺术,涉及学识水平和思维方式。在领导干部的日常工作中,讲道理是促进工作有效开展的重要方式,轻视或是简单化讲道理往往事倍功半或无果而终,严重者甚至会适得其反。因此,领导干部要善于讲道理。一、既讲大道理,也讲小道理《现代汉语词典》对“道理”的解释是:“事情或论点的是非得失的依据。”道理有大小之分。

摘要： 以前,学生的厌学更多表现在严重的偏科上,而如今的状况更多的是不愿意接受挑战,还伴随着一定程度的焦虑。为什么会产生这样的变化呢?悦薇不愿意再上学了,也不愿意见任何人。她爸爸非常爱她,“含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了”,这样的好爸爸却有一个特别的习惯--每周“两小时谈话”。从小学五年级开始,大到国家大事,小到做人做事,每个周末,爸爸都要对悦薇进行一场“思想”的洗礼,最短一个半小时,最长两个半小时.

摘要： “小数的意义”一课是典型的概念教学,在小学数学教学体系中占有非常重要的位置。福建省普教室特级教师罗鸣亮在其执教的“小数的意义”课堂上,充分利用了学生已有的生活经验,通过依次拆开“神秘的信封”活动,追本溯源,恰当地利用标准图形和变式图形,引导学生逐步挖掘隐藏在“小数”背后深层次的数学之“理”,带领学生探究“小数”形成的全过程,活化了数学思维,构建了“讲道理”的数学课堂。

摘要： 小学道德与法治课程标准指出:新课程具有生活性、活动性、综合性、开放性。上思政课的时候,如果只使用教材,只讲道理,就很容易导致内容贫乏,没有吸引力。特别是小学的道德与法治课堂,如果没有趣味性,缺少形象性,少了生活化,课堂效果就可想而知了。在多年的道德与法治(品德与生活)教学过程中,我不断地尝试探讨。

摘要： 相信很多家长都遇到过这种情况:孩子莫名其妙发脾气、摔东西;不给他买他想要的玩具就撒泼打滚;好声好语和他商量问题,一言不合就开始大喊大叫。和他对峙,对方比自己更厉害,和他讲道理,他又听不进去,不管他,自己又很生气……。

摘要： 【背景与思考】"小数除法"是学生学习比较困难、出现问题较多的内容。笔者新接手一个班级,在教学中发现学生在此内容的学习中出错的原因主要集中在三个方面:一是基础不够扎实,没有理解掌握这部分内容应具备的相关知识,如商不变的规律、整数除法的方法和道理等。二是计算方法比较机械,缺乏推理意识和讲道理、有条理的思维习惯,学过的方法不能迁移运用。三是竖式的书写不规范,缺乏应有的数学语言表达能力。

摘要： 戏剧评论要针对具体的戏剧现象、具体剧目、具体的舞台情况,有针对性地谈问题、讲道理。好的戏剧评论所闪现出来的思想火花,可以让人们看到作品更灿烂的光彩,也能为戏剧创作带来新的启示和指引。

摘要： 在教学大面积单位“公顷”中,教师有“痒”点,学生有“痛”点。教师的“痒”在于学生没有真实体验,不能体会公顷之“大”。学生的“痛”点是,好不容易记住相邻两个面积单位之间的进率是100,“公顷”和平方米的进率却是10000,难记又难算。

摘要： “讲道理”是数学课上必不可少的一环,文章将以所讲的苏教版三年级下册“年、月、日”的单元复习一课为例,探讨如何引导学生通过先理解数学之“理”,再经过自主构建框架,自己“讲道理”,明晰并完善知识结构,为他们之后的深入研究奠定基础。

摘要： 本公开提供了一种阴道理疗器，其中，包括动力泵、连通管、手柄部和理疗部。手柄部与连通管连通，用于作为手持结构；理疗部与手柄部活动连接，且通过手柄部与连通管连通，用于接收高压驱动介质；其中，理疗部包括筒状壳和弹性壳。筒状壳为具有球形端的圆柱体空壳结构，形成接收高压驱动介质的内部空间，其中，位于或者靠近球形端的筒状壳的位置上，开设有至少一个缺口；弹性壳包覆在筒状壳的外表面上，并遮盖筒状壳上的至少一个缺口；其中，高压驱动介质在进入筒状壳的内部空间后，通过筒状壳的至少一个缺口，将至少一个缺口对应的弹性壳部位向外顶出，形成弹力凸起，实现阴道内壁按压的理疗效果。

摘要： 本发明属于化学教学技术领域，具体为一种可用于杂化轨道理论的磁性化学键模型，包括底座，所述底座的底部四角设置有支撑脚架，所述底座的顶部中间设置有蓄电池，所述底座的顶部四角设置有升降杆，所述升降杆的顶部设置有工作台，其结构合理，通过设计的链接阀进行简单的叠加，组合成一个新的σ键或π键，组合采用磁性原理进行结合，结构简单，还可模拟各种有机小分子的结构，美观实用，可以直接贴合于铁质展示板上进行示范教学，方便使用，此外通过导轨、轨道电机和摄像头的配合，方便采集图像，在通过传输模块传输给远程终端，方便远程教学，提高教学质量。

摘要： 本实用新型提供了造口宣讲道具，呈围裙状，包括主体部和固定肩带。主体部包括在侧端固定连接的外覆盖层、中间消化系统展示层以及内层泌尿系统展示层。外覆盖层背面与消化系统展示层组合对消化系统器官进行展示，消化系统展示层上设置有胃和肝脏仿真部件，外覆盖层背面上设置有小肠及大肠仿真部件；泌尿系统展示层上端设置固定肩带，中间部分设置有肾脏、膀胱及输尿管仿真部件，固定肩带上设置有将外覆盖层以及消化系统展示层固定的活扣。外覆盖层以及消化系统展示层背面均设置有可翻折造口展示层，展示造口时，被抽出翻折覆盖在器官仿真部件上。三层的裙摆部分设置容纳袋，内盛造口代表件、造口底盘和造口袋，造口底盘与造口展示层可拆卸式连接。

摘要： 本实用新型公开了分道理料装置，装置安装于输送带上，所述输送带上安装有将输送带上物料至少分为两道的分料组件，分料组件形成宽度可调的分料通道，分料组件包括分料板，分料板通过摆动将进入分料通道内的不同规格大小的物料分道。通过间距可调的分料通道对不同规格尺寸大小的物料进行分道理料，物料在经过弯道输送带后调转角度进入直线输送带，分料板配合检测开关准确的将物料分道理料。

摘要： 本实用新型涉及产品包装加工中物料输送装置技术领域，尤其是涉及一种高效率的Y型双通道理料尾架，包括四级料理尾架及与四级料理尾架末端连接的Y型理料尾架，四级料理尾架双排输送机构及悬设于双排输送机构上方的阻料机构A，在阻料机构A上设置有光电感应器；双排输送机构上设置有刮料组件，Y型理料尾架包括链轮输送机构及呈爬坡设置的推送机构及悬设于推送机构上方的阻料机构B。本实用型在产品输送过程中前段通过输送带系统输送和整理后，在进入推料系统到达汇聚点，最后由推料系统把产品送入包装机内，实现了食品全自动化包装，工作效率高、使用性能强，免人工过程干扰，杜绝了二次污染，大幅度提升了产量、同时又节省了人工成本。

摘要： 本实用新型属于塑料瓶回收技术领域，尤其涉及一种离心式双圆盘双通道理料机，包括整料池与支撑架，所述整料池固定于所述支撑架上，所述整料池的周缘设有挡料板，所述整料池包括并排设置且输送方向相反的理料皮带机与出料皮带机，所述整料池的两端分别设置第一导料圆盘与第二导料圆盘，所述第一导料圆盘通过与一第一驱动组件连接旋转，所述第二导料圆盘通过与一第二驱动组件连接旋转，所述第一导料圆盘的旋出方向相适配衔接一第一运输带，所述出料皮带机靠近所述第二导料圆盘的一端相适配衔接一第二运输带；实现所述理料机的双线上料，极大地提高了瓶体分拣时的上料效率。

摘要： 本实用新型公开了一种宽轨道理盖振荡筛，包括储料箱，储料箱的内侧壁固定连接有振荡机构，储料箱的下壁固定连接有移料机构，振荡机构的侧壁固定连接有连动机构，储料箱的内侧壁固定连接有理盖机构，振荡机构包括立柱、电机盒、震动电机、置料板与条形孔，储料箱的内侧壁固定连接有立柱，立柱的上壁固定连接有电机盒，电机盒的内侧壁固定连接有震动电机，本装置通过设置移料机构将储料箱内两侧的瓶盖向中间推动，在推动的过程中，瓶盖有可能调转方向，使其增加理盖的效率，本装置通过设置连动机构，使其气缸在运动时可带动伸缩柱向相反方向运动，使其在正常工作的前提下，减少能源消耗，节约成本。

摘要： 本实用新型提供了一种肠道理疗车，涉及医疗工具车的技术领域，包括移动车体、加热组件；移动车体内设有第一储物柜，加热组件置于第一储物柜内，加热组件内设有用于对灌肠液体进行加热的加热腔室。由于移动车体内的第一储物柜内设有加热组件，瓶装灌肠液体可放置到加热腔室内进行实时恒温加热，将加热组件集成在移动车体上以后，移动车体方便带动加热组件移动到任何患者所在的床位，可以做到对加热腔室内的灌肠液随取随用，使用方便，改善了患者的治疗体验。

摘要： 一种饼干自动分道理料输送机，包括分道理料输送机主体、摇摆分道装置、支撑装置，分道理料运输机主体一端为饼干进料端，另一端为饼干出料端；支撑装置分为第一支撑架与第二支撑架；摇摆分道装置包括第一摇摆分道组件、第二摇摆分道组件，第一摇摆分道组件包括第一摇摆动力气缸、第一摇摆横杆、多个第一分道理料摇摆长条；所述第二摇摆分道组件与第一摇摆分道组件结构相同。产生的有益效果是：饼干先通过第一摇摆分道组件，将二十五道饼干运输路线分为八道运输路线，继续运输通过第二摇摆分道组件，将八道饼干运输路线分为十六道运输路线，十六道运输路线上的饼干继续往前运输，通过饼干出料端进入产品的指定位置。

摘要： 本实用新型提供一种多通道理管机，包括机架，机架上设置有运管机构、顺管机构、检测机构、二次运管机构、以及分管机构，其中，所述二次运管机构包括残纱管通道和空纱管通道，其中，所述残纱管通道和空纱管通道包括通道主体，所述通道主体包括侧板、底板、通道入口以及至少两个通道出口，所述通道主体底板的正表面上设置有一可转动的分引板和阻隔板，所述分引板的一端与转轴连接，所述转轴穿透所述通道主体底板，并与传动机构相连，所述传动机构能够驱动转轴转动。本实用新型所述的理管机在原二通道理管机的基础上，仅对通道进行简单的改装，即可形成多通道的理管机，从而方便多变量的时候纱管的自由分类。