摘要:从新课标英语教材看,英语课是语言课、训练课,很多课型、活动都需要学生的合作,比如对话教学、句型教学、游戏活动、调查活动等等,这些都需要合作学习来完成。小组活动加快了教学的节奏,加强了训练密度和广度。“小组合作学习”这一教学模式应用到英语课堂中,在很大程度上提高了英语教学的效率,是课堂气氛趋于活跃而又轻松。更主要的是小组合作培养了学生自我合作意识,团队精神,促使学生相互学习,共同提高,使教学效果大大提升。在小学英语教学实践中,学生之间的交流是必需的,而小组合作学习则是一种行之有效的方法。在小学课堂这样一个特殊的环境中,英语氛围的形成和习得尤为重要。小组合作是一个培养学生多开口,敢开口,愿开口的最好方法。因此,在小学英语课堂中,小组合作学习的运用势在必行。