退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
机译:承认差异概念的教育仪器
公开/公告号JPS593749B2
专利类型
公开/公告日1984-01-25
原文格式PDF
申请/专利权人 SHISHIDO TAKAO;
申请/专利号JP19810108454
发明设计人 SHISHIDO TAKAO;
申请日1981-07-10
分类号G09B23/02;
国家 JP
入库时间 2022-08-22 09:30:14
机译: 承认差异概念的教育仪器
机译: (1)为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少加拿大个体学生的个人和总债务,以及(4)增加和促进民办教育的获得
机译: 教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会