基于虚拟现实的教学方法、设备及计算机可读存储介质

摘要

本发明公开了一种基于虚拟现实的教学方法、设备及计算机可读存储介质，该方法包括：根据当前课程在预设的虚拟现实平台建立虚拟现实教学场景；检测当前课程的教学模式；若当前课程处于匿名教学模式，则在检测到教师端登入虚拟现实教学场景时，从预设的教师模型库中选择与教师端用户匹配的教师模型分配给教师端用户；以及在检测到学生端登入虚拟现实教学场景时，从预设的学生模型库中随机选择一个学生ID及学生模型分配给当前学生端用户，并使任意两个学生端用户的学生ID及学生模型均不相同。本申请的方法具有提高学生参与课堂互动积极性的优点。