高中物理摩擦力学习用实验装置

摘要

本发明属于高中物理辅助学习设备领域，尤其涉及一种高中物理摩擦力学习用实验装置。包括呈长方形设置的底座以及设置在底座一侧的支撑杆，所述支撑杆以底座的短边中心线为对称线对称设置在底座的一侧，所述支撑杆的顶部设置有实验架，所述实验架包括设置在支撑杆顶部的侧板以及设置在侧板之间的试验板，本发明通过提供一种高中物理摩擦力学习用实验装置，利用平滑度调整机构、摩擦因数调整机构以及高度调整杆的配合设置，有效的对影响摩擦力的两个因素进行切换，方便学生更深刻的理解影响摩擦力的因素，进而解决现有教学中摩擦力影响因素需要死记硬背的技术问题。