一种感统训练用趣味独木桥

摘要

本实用新型公开了儿童玩具的技术领域，尤其是一种感统训练用趣味独木桥，包括桥体和底板，桥体设有多个，多个桥体均设置在底板上，桥体顶部设有触觉训练板，桥体的一端设有插接块，另一端设有插接槽，相邻桥体之间的插接块和插接槽相互适配，插接槽槽壁上开设有安装槽，插接块两侧开设有与安装槽相对应的卡槽，安装槽与卡槽之间设有使插接块固定在插接槽内的易拆组件。本实用新型不仅具有模块化的趣味性，而且相邻的桥体模块之间连接更为紧密，使桥体各个模块之间不易发生错位和脱节，减小孩子因独木桥模块错位而受到伤害的概率，安全性更好。

说明书

技术领域

本实用新型涉及儿童玩具的技术领域，特别是指一种感统训练用趣味独木桥。

背景技术

感觉统合是指大脑和身体相互协调的学习过程，是指机体在环境内有效利用自己的感官，以不同的感觉通路 （视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等）从环境中获得信息输入大脑，大脑再对其信息进行加工处理，（包括：解释、比较、增强、抑制、联系、统一），并作出适应性反应的能力，简称“感统”。

在儿童的成长阶段，感统能力的训练是必不可少的，现有的一些游乐玩具具有训练孩子感统能力的作用，例如蹦床、跷跷板或独木桥等，现有的一些玩乐用独木桥玩具形式较为单一，趣味性较低，虽然也有一些多模块、组装式的独木桥玩具，但是独木桥模块之间仅仅是通过插接的方式进行连接，连接方式不稳定，相邻的桥体模块之间易发生错位，孩子在上面行走时，一旦发生桥体错位或脱节，容易使孩子站立不稳而跌倒，对孩子造成意外伤害的概率较大。

实用新型内容

针对上述背景技术中的不足，本实用新型提出一种感统训练用趣味独木桥，其不仅具有模块化的趣味性，而且相邻的桥体模块之间连接更为紧密，使独木桥各个模块之间不易发生错位和脱节，减小孩子因独木桥模块错位而受到伤害的概率。

本实用新型的技术方案是这样实现的：

一种感统训练用趣味独木桥，包括桥体和底板，桥体设有多个，多个桥体均设置在底板上，桥体顶部设有触觉训练板，桥体的一端设有插接块、另一端设有插接槽，相邻桥体之间的插接块和插接槽相互适配，插接槽槽壁上开设有安装槽，插接块两侧开设有与安装槽相对应的卡槽，安装槽与卡槽之间设有使插接块固定在插接槽内的易拆组件。

进一步的，所述易拆组件包括插块、弹性件、拉杆和挡片，安装槽内开设有活动槽，所述桥体侧面开设有与活动槽相对应的安置槽，安置槽槽底开设有与活动槽相通的穿孔，挡片设置在活动槽内，插块固定在挡片上并且其远离挡片的一端伸出安装槽槽口插入对应的卡槽内，弹性件设置在活动槽槽底与挡片之间，拉杆固定在挡片靠近弹性件的一侧，拉杆远离挡片的一端伸出穿孔连接有挡板，挡板位于安置槽内，挡板远离拉杆的一侧设有便于拉动挡板的拉环。

进一步的，所述插块远离所述挡片的一端为弧面端，所述弹性件为弹簧。

进一步的，所述安置槽槽口插设有用于遮挡挡板和拉环的橡胶堵头。

进一步的，所述触觉训练板与桥体之间通过防脱组件连接，防脱组件包括防脱块、防脱槽和磁吸贴片，防脱槽开设在桥体顶面，防脱块与防脱槽相适配并且固定在触觉训练板朝向桥体的一侧，磁吸贴片固定在防脱槽槽底和防脱块底部，防脱块插入对应的防脱槽内，防脱块上的磁吸贴片与防脱槽内的磁吸贴片相互吸合贴紧。

进一步的，所述触觉训练板远离桥体的一侧设置有触觉块、触觉条或触觉槽。

进一步的，所述触觉训练板为海绵板。

进一步的，所述桥体的底面为磨砂面，所述底板包括硬质橡胶板和海绵防护层，海绵防护层贴装在硬质橡胶板上方，海绵防护层与桥体的磨砂面接触。

本实用新型的有益技术效果为：

1、本实用新型的桥体设有多个，为模块化独木桥，使得本实用新型能够展现出更多不同的形式，对孩子而言更具有趣味性，同时，相邻的桥体之间通过易拆组件连接，易拆组件能够使相邻的桥体连接更为紧密，减少桥体错位、脱节的情况发生，安全性更高。

2、插接块插入适配的插接槽中能够事项两个桥体之间的简单连接，易拆组件能够插接块稳固的设置在插接槽内，进而实现两个桥体之间稳定的连接。

3、易拆组件在将插接块固定在对应的插接槽的时候，插块在弹性件的作用下伸出安装槽槽口的一端插入插接块上的卡槽中，实现插接块与插接槽之间的连接，进而实现两个桥体之间的连接，插块在弹性件的作用下抵紧在卡槽内，使得两个桥体之间难以发生错位和脱节的情况，提高了本实用新型的安全性。

4、在分离两个相连桥体的时候，朝远离安置槽槽底的一侧外拉拉环，拉环通过挡板带动拉杆移动，进而使得拉杆带动挡片压缩弹性件，进而使得插块逐渐被收缩至安装槽内，当插块完全缩入安装槽后，即可将一个桥体的插接块从另一个桥体的插接槽内拔出，实现两个相连桥体的分离，更便于改变本实用新型的组合形式，增加本实用新型的趣味性。

5、触觉训练板不仅能够增加本实用新型的趣味性，而且还能够进一步训练孩子的感知能力，触觉训练板上的触觉块、触觉条或触觉槽能够提高孩子们的判断识别能力，有助于孩子们感统能力的提升，防脱组件能够减小触觉训练板脱离桥体的概率。

6、海绵板和海绵防护层具有较好的缓冲作用，使得孩子们即使在桥体上跌倒也不会被桥体或地面碰伤，对孩子起到保护作用，同时，对桥体也能起到一定的保护作用，使得桥体的使用寿命更长。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型的整体结构示意图；

图2为本实用新型中易拆组件的局部剖视图；

图3为图2中A部分的放大示意图；

图4为本实用新型中防脱组件的局部剖视图。

图中，1、桥体；2、底板；21、硬质橡胶版；22、海绵防护层；11、插接块；12、插接槽；31、安装槽；32、活动槽；33、安置槽；34、卡槽；4、易拆组件；41、插块；42、弹性件；43、拉杆；44、挡片；51、挡板；52、拉环；6、触觉训练板；7、橡胶堵头；8、防脱组件；81、防脱块；82、防脱槽；83、磁吸贴片。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有付出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

实施例1：

参照图1，一种感统训练用趣味独木桥，包括桥体1和底板2，桥体1设有多个，多个桥体1均放置在底板2上，桥体1底面设置为磨砂面，多个桥体1首尾相抵可组合成多种不同的样式。

底板2包括硬质橡胶板和海绵防护层22，海绵防护层22贴装在硬质橡胶板上方，桥体1放置在海绵防护层22上。海绵防护层22与桥体1的磨砂面之间具有较大的摩擦力，能够减小桥体1在底板2上滑动的概率，同时，海绵防护层22对人体具有一定防护作用，即使孩子在玩乐时，从桥体1上跌落在底板2上也不会对孩子造成较大损伤，保证孩子们玩乐的安全性。

参照图2和图3，桥体1的一端设有插接块11、另一端设有插接槽12。相邻的桥体1之间的插接块11和插接槽12相互适配。插接槽12的两侧槽壁上均开设有安装槽31，插接块11的两侧开设有与安装槽31相对应的卡槽34。一个桥体1的插接块11插入另一个桥体1的插接槽12内时，插接块11上的卡槽34与插接槽12上的安装槽31对应相通。

对应相通的安装槽31与卡槽34之间设有能够使插接块11固定在对应插接槽12内的易拆组件4。易拆组件4包括插块41、弹性件42、拉杆43和挡片44。安装槽31内开设有活动槽32，活动槽32与安装槽31同轴设置，活动槽32开设在安装槽31的槽底，并且活动槽32垂直于其轴向的截面积大于安装槽31槽底的面积。

桥体1的两侧面开设有与对应一侧的活动槽32相对应的安置槽33。安置槽33的槽底开设有与活动槽32相通的穿孔。当插接块11插入对应的插接槽12内的时候，安置槽33、穿孔、活动槽32、安装槽31和卡槽34为同轴设置。

挡片44设置在活动槽32内并且挡片44与活动槽32靠近安装槽31的一侧槽壁接触。插块41固定在挡片44远离安装槽31槽口的一侧，插块41远离挡片44的一侧端面为弧形面。弹性件42设置在活动槽32槽底与挡片44之间，弹性件42选用为弹簧，弹簧的两端分别与活动槽32槽底、挡片44固定连接。挡片44在弹簧的作用下抵紧在活动槽32靠近安装槽31的一侧槽壁上，插块41在挡片44的作用下其弧形面的一端伸出安装槽31槽口。当插接块11插入对应的插接槽12内的时候后，插块41的弧形面的一端能够插入对应的卡槽34内，插块41插入对应的卡槽34内能够实现两个桥体1之间的连接。

拉杆43固定在挡片44靠近弹性件42的一侧，拉杆43与穿孔、活动槽32同轴设置。拉杆43远离挡片44的一端伸出穿孔并固定连接有挡板51。挡板51位于安置槽33内，挡板51在安置槽33内与安置槽33相适配。挡板51远离拉杆43的一侧安装有便于拉动挡板51的拉环52。当人们朝远离安置槽33槽底的一侧外拉拉环52的时候，拉环52能够通过挡板51和拉杆43带动挡片44移动，进而带动插块41逐渐脱离卡槽34，当插块41完全脱离卡槽34时，人们即可将相连的两个桥体1拆开。

桥体1的顶部贴装有触觉训练板6，触觉训练板6能够锻炼孩子们的触觉感知能力，具体表现为在触觉训练板6上设置触觉块(图中未示出)、触觉条(图中未示出)或开设触觉槽(图中未示出)。触觉块、触觉条或触觉槽可以开设在不同的桥体1上，增加了本实用新型的趣味性。

触觉训练板6为海绵板，海绵板能够极大降低孩子受伤的可能性，对孩子有一定的保护作用，而且海绵板材质较为柔软，孩子们踩在上面也会更加舒适。

在本实施例中，触觉训练板6能够提高孩子们的触觉感知能力，当人们需要更换独木桥造型的时候，朝远离安置槽33槽底的方向拉动拉环52，拉环52通过挡板51带动拉杆43动作，拉杆43带动挡片44远离安装槽31，进而带动插块41逐渐缩入安装槽31，当插块41完全缩入安装槽31内的时候，即插块41完全脱离卡槽34的时候，即可将原先相连的两个桥体1分离开；

在进行独木桥新造型的确认后，需要进行桥体1之间的重新连接时，有两种安装方式：

安装方式Ⅰ：首先将桥体1一端的插接块11对准另一个桥体1的插接槽12，然后朝相互靠近的方向推动两个桥体1，使插接块11插入对应的插接槽12内，插接块11在插入插接槽12的过程中，插接块11的端部会先与插块41接触，由于插块41伸至插接槽12的端面为弧形面，所以插块41受力会逐渐缩入对应的安装槽31内，当插块41完全缩入安装槽31并且安装槽31与卡槽34对应相通时，插块41在弹性件42回复力的作用下重新伸出安装槽31，并插入对应的卡槽34内，实现两个桥体1之间的连接。

安装方式Ⅱ：首先对一个桥体1，朝相互远离的方向外拉拉环52，拉环52通过挡板51带动拉杆43动作，拉杆43带动挡片44远离安装槽31，进而带动插块41逐渐缩入安装槽31，之后再将另一需要连接的桥体1的插接块11插入插接槽12内，之后松开拉环52，插块41在弹性件42的回复力作用下重新伸出安装槽31槽口，并抵在插接块11侧壁上，推动桥体1直至插块41能够完全对准卡槽34，当插块41完全与对应的卡槽34相对应时，在弹性件42回复力作用下，插块41会插入对应的卡槽34中，进而实现两个桥体1之间的连接。

上述的桥体1之间的拆装方式简单，方便快捷，能够在较短时间内完成独木桥造型的变换，增大了本实用新型的趣味性。

实施例2：

本实施例是在实施例1的基础上作出的进一步改进。

参照图1和图2，在本实施例中，安置槽33的槽口插设有用于遮挡挡板51和拉环52的橡胶堵头7。橡胶堵头7不仅能够对挡板51和拉环52起到保护作用，同时，如果孩子不小心碰撞到安置槽33的槽口边缘的话，橡胶堵头7能够对孩子起到保护作用，而且还能够避免孩子在独木桥上玩乐时因不小心碰触到拉环52，而使桥体1分离的情况发生。

实施例3：

本实施例是在实施例1或实施例2的基础上作出的进一步改进。

参照图1和图4，在本实施例中，触觉训练板6与桥体1之间通过防脱组件8连接，防脱组件8包括防脱块81、防脱槽82和磁吸贴片83。防脱槽82开设在桥体1顶面，防脱槽82开设有多个，多个防脱槽82均匀分布在桥体1顶面。防脱块81固定在触觉训练板6朝向桥体1的一侧，防脱块81的数量与防脱槽82相等，并且与防脱槽82对应适配。防脱块81插入对应的防脱槽82内实现触觉训练板6在桥体1上的定位。

磁吸贴片83固定在防脱槽82槽底和防脱块81的底面，防脱块81插入对应的防脱槽82内的时候，防脱块81上的磁吸贴片83与防脱槽82内的磁吸贴片83相互吸合贴紧。磁吸贴片83能够加强桥体1与触觉训练板6之间的连接关系，防止触觉训练板6轻易的脱离桥体1，减小孩子们在玩乐时，将触觉训练板6从桥体1上掀开的可能性。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。