一种学龄前儿童算数教学板

摘要

本实用新型公开了一种学龄前儿童算数教学板，包括教学板本体，所述教学板本体上设置第一滚轮、第二滚轮、运算符盘以及答案操作区，所述第一滚轮和第二滚轮相同，第一滚轮和第二滚轮的圆周面上均布设置0‑10十一个数字，算数运算符盘设置在第一滚轮和第二滚轮之间，运算符盘上等分为四个区域，每个区域上刻有或绘制加减乘除四个运算符，运算符盘外设置罩盖，罩盖上设置圆心角为90°的开口；所述答案操作区内包括十个十位操作键和十个个位操作键。本实用新型能够进行0‑10十一个数字的加减乘除运算，具有操作新颖，可玩性强，儿童可任意出题答题，且通过数数的方式给出答案，还能够锻炼儿童对数字的感性认知。