基于多教师蒸馏的半监督关系抽取方法及设备

摘要

本发明提供了一种基于多教师蒸馏的半监督关系抽取方法及设备。所述方法包括：步骤1至步骤5。本发明使用蒸馏的技术修正模型在低质量数据上使用伪标签带来的偏差，利用模型预测结果判断区分出包含高质量伪标签的无标注数据和低质量伪标签的无标注数据，然后根据数据类型设计不同的损失函数，改进了现有模型建模无标注数据上标签信息的方式，此外引入了多个教师模型，通过多教师的集成，提升蒸馏的效果的同时改善了半监督关系抽取的准确率。