一种德育评比管理系统

摘要

本发明公开了一种德育评比管理系统，通过数据获取单元将评比对象及其对应的评比分、评比证明材料传输到综合分析单元，之后利用综合分析单元结合数据调取单元，对评比对象及其对应的评比分、评比证明材料进行纠偏分析，得到正确的评分；同时利用分项整理单元结合存储模块，对评比证明材料进行分隔和提取，然后根据分隔结果，优化评比证明材料的内容之后，进行存储；本发明能够智能审核对应评比证明材料的得分是否存在误差，同步也能够对评比证明材料进行优化，优化后缩小内容进行存储。

说明书

技术领域

本发明涉及德育评比管理技术领域，具体涉及一种德育评比管理系统。

背景技术

公开号为CN107748957A的专利公开了一种德育评比系统，包括：云端后台系统和N个学校信息终端；学校信息终端通过IC卡识别用户的身份，在确定其具有评比权限时，开放评比功能并供用户录入评比数据，录入的评比数据通过通讯模块发送给云端后台系统，云端后台系统对评比数据进行存储、统计分析后，生成评比结果，并将评比结果发送给学校信息终端进行显示，用户可查看到最新的德育评比结果。采用本发明实施例，实现德育评比无纸化和便捷化，提高评比的准确性和效率。

但是，该评比系统中并未涉及一种对德育评比对象的分数进行复核的内容，同时由于德育评比材料较为复杂，内容也繁多，在存储时，较为占用存储，如何优化，缺少一种合理方案，基于此，提供一种解决方案。

发明内容

本发明的目的在于提供一种德育评比管理系统；

本发明的目的可以通过以下技术方案实现：

一种德育评比管理系统，包括

数据获取单元，将评比对象及其对应的评比分、评比证明材料传输到综合分析单元，综合分析单元接收数据获取单元传输的评比对象及其对应的评比分、评比证明材料；

综合分析单元，用于结合数据调取单元，对评比对象及其对应的评比分、评比证明材料进行纠偏分析，纠偏分析具体方式为：

步骤一：获取到所有的评比对象，任选一评比对象；

步骤二：获取到其本次的评比分，将其标记为基础评分；

步骤三：之后获取到选中的评比对象，利用数据调取单元获取到其近一年的所有的评比分，将其标记为参照分，所有的参照分构成参照分组；

步骤四：对参照分组进行稳态分析，根据参照分确定对应参照分组的合项范围和少圈范围；

步骤五：之后获取到基础评分，当基础评分处于合项范围时，将对应的基础评分标记为核定评分；

当基础评分处于少圈范围时，将基础评分标记为初疑评分；

当基础评分不属于上述范围时，将基础评分标记为审核评分；

步骤六：对初疑评分和审核评分，进行初核处理，对所有的初疑评分和审核评分核实处理后得到核定评分；

步骤七：得到所有的评比证明材料及其对应的核定评分。

进一步地，数据获取单元用于获取到德育评比的评比对象，及其对应的评比分以及对应德育评比证明材料。

进一步地，步骤四中的稳态分析具体为：

S1：将参照分组内的所有参照分标记为Ci，i＝1...n；之后自动计算Ci的均值P；

S2：之后利用公式计算纠偏值J，具体计算公式为：

S3：当J值超过X1时，X1为预设值，此时按照|Ci-P|从大到小的顺序依次选择对应的Ci，每选中一个Ci时，将选中的Ci删除，之后再次计算J值，直到J值不超过X1；

S4：当J值不超过X1时，此时获取到Ci的最大值，将其标记为允通上值，获取到Ci的最小值，将最小值到最大值的范围标记为合项范围，同步获取到此时删除的Ci值的个数，将该个数标记为修正值；

S5：同步获取到未删减后的原始的参照分组Ci，获取到合项范围以外的Ci值的范围，主要为合项范围以上和以下的数值范围，将其标记为少圈范围；

S6：得到对应参照分组的合项范围和少圈范围。

进一步地，步骤六中的初核处理具体方式为：

S01：当被评价为初疑评分时，自动调取到对应的评比证明材料，获取到每个单项目的评比证明材料；

S02：采用文字识别技术自动获取到所有单个项目评比的得分，将所有的得分相加之后得到初复核评分；

S03：若初复核评分与初疑评分一致，则不做处理，不一致时，则提醒管理人员人工相加分数，复核得到的分数标记为核定评分；

S04：当被评价为审核评分之后，自动获取到所有的单个项目评比的得分，将其标记为单项评分；

S05：同步获取到对应单个项目评比，近一年所有的单个项目对应的分数，将其标记为过往评分组，自动获取到过往评分组中最低值到最高值的数值，将其标记为过往范围；

S06：当对应的单项评分处于过往范围时，将其标记为合理单项评分，之后将所有的单项评分全部比对完毕，得到所有的合理单项评分，其余的单项评分标记为待审评分；

S07：将待审评分对应的单个项目，交由管理员审核，确定后更新分数，将其标记为核定评分。

进一步地，所述综合分析单元用于将评比证明材料及其对应的核定评分经由处理器传输到分项整理单元，分项整理单元用于结合存储模块对评比证明材料和核定评分进行存储分析，存储分析具体方式为：

SS1：获取到所有的评比证明材料，获取到所有的单个项目，进行扫描后变成可编辑文件，将其标记为单项信息；

SS2：之后获取到所有的单项信息，对所有的单项信息进行切分，具体切分的方式为将所有的单项信息内的文字内容按照分隔标的，划分为若干个分隔段；分隔标的具体为逗号、句号或者其他标点符号，或者其他由管理人员设定的符号；

SS3：得到所有的分隔段，按照分隔段内字数从小到大的顺序排序，得到分隔段序列；

SS4：选择排序第一的分隔段，将其标记为标的隔段；

SS5：获取到所有与标的隔段一致的分隔段，获取到一致分隔段的个数，将其标记为同段数；

SS6：同时将所有分隔段序列中的没有被标记到同段数中的分隔段，依次序与标的隔段进行比较，获取到相似度超过百分之70的分隔段的个数，将其标记为部同段数，此处相似度获取方式为：

将分隔段中存在有与标的隔段全部内容一致的，且连续中间无跳跃的内容对应的字数值，除以标的隔段的总字数标记为相似度；

SS7：获取到标的隔段的同段数和部同段数；之后将对应被纳入到同段数和部同段数的分隔段从分隔段序列中去除；

SS8：之后在分隔段序列中选中此时排序最靠前的分隔段，将其标记为标的隔段；

SS9：重复步骤SS5-SS9，得到所有的标的隔段，及其对应的同段数和部同段数；

SS10：计算所有标的隔段的同向值，具体计算公式为：

同向值＝0.58*同段数+0.42*部同段数；

SS11：将同向值超过X2的对应标的隔段标记为通用段，给所有的通用段赋予一个标识符，所有的通用段的标识符各不相同；通用段和标识符构成索引信息；

SS12：将所有的评比证明材料中的通用段用标识符代替后，转成存储材料；

SS13：将存储材料和索引信息存储到存储模块。

进一步地，还包括管理单元，管理单元与处理器通信连接，管理单元用于录入所有的预设数值。

本发明的有益效果：

本发明通过数据获取单元将评比对象及其对应的评比分、评比证明材料传输到综合分析单元，之后利用综合分析单元结合数据调取单元，对评比对象及其对应的评比分、评比证明材料进行纠偏分析，得到正确的评分；

同时利用分项整理单元结合存储模块，对评比证明材料进行分隔和提取，然后根据分隔结果，优化评比证明材料的内容之后，进行存储；本发明能够智能审核对应评比证明材料的得分是否存在误差，同步也能够对评比证明材料进行优化，优化后缩小内容进行存储。

附图说明

下面结合附图对本发明作进一步的说明。

图1为本发明的系统框图。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1所示，本发明为一种德育评比管理系统，该系统具体包括数据获取单元、综合分析单元、数据调取单元、分阶管理单元、处理器、显示单元、管理单元、分项整理单元和存储模块；

其中，数据获取单元用于获取到德育评比的评比对象，及其对应的评比分以及对应德育评比证明材料，德育评比包括若干个项目，每个项目存在对应的评价证明材料以及相关的照片等辅助佐证；数据获取单元用于将评比对象及其对应的评比分、评比证明材料传输到综合分析单元，综合分析单元接收数据获取单元传输的评比对象及其对应的评比分、评比证明材料；

综合分析单元用于结合数据调取单元，对评比对象及其对应的评比分、评比证明材料进行纠偏分析，纠偏分析具体方式为：

步骤一：获取到所有的评比对象，任选一评比对象；

步骤二：获取到其本次的评比分，将其标记为基础评分；

步骤三：之后获取到选中的评比对象，利用数据调取单元获取到其近一年的所有的评比分，将其标记为参照分，所有的参照分构成参照分组；

步骤四：对参照分组进行稳态分析，稳态分析具体为：

S1：将参照分组内的所有参照分标记为Ci，i＝1...n；之后自动计算Ci的均值P；

S2：之后利用公式计算纠偏值J，具体计算公式为：

S3：当J值超过X1时，X1为预设值，此时按照|Ci-P|从大到小的顺序依次选择对应的Ci，每选中一个Ci时，将选中的Ci删除，之后再次计算J值，直到J值不超过X1；

S4：当J值不超过X1时，此时获取到Ci的最大值，将其标记为允通上值，获取到Ci的最小值，将最小值到最大值的范围标记为合项范围，同步获取到此时删除的Ci值的个数，将该个数标记为修正值；

S5：同步获取到未删减后的原始的参照分组Ci，获取到合项范围以外的Ci值的范围，主要为合项范围以上和以下的数值范围，将其标记为少圈范围；

S6：得到对应参照分组的合项范围和少圈范围；

步骤五：之后获取到基础评分，当基础评分处于合项范围时，将对应的基础评分标记为核定评分；

当基础评分处于少圈范围时，将基础评分标记为初疑评分；

当基础评分不属于上述范围时，将基础评分标记为审核评分；

步骤六：对初疑评分和审核评分，进行初核处理，初核处理具体方式为：

S01：当被评价为初疑评分时，自动调取到对应的评比证明材料，获取到每个单项目的评比证明材料；

S02：采用文字识别技术自动获取到所有单个项目评比的得分，将所有的得分相加之后得到初复核评分；

S03：若初复核评分与初疑评分一致，则不做处理，不一致时，则提醒管理人员人工相加分数，复核得到的分数标记为核定评分；

S04：当被评价为审核评分之后，自动获取到所有的单个项目评比的得分，将其标记为单项评分；

S05：同步获取到对应单个项目评比，近一年所有的单个项目对应的分数，将其标记为过往评分组，自动获取到过往评分组中最低值到最高值的数值，将其标记为过往范围；

S06：当对应的单项评分处于过往范围时，将其标记为合理单项评分，之后将所有的单项评分全部比对完毕，得到所有的合理单项评分，其余的单项评分标记为待审评分；

S07：将待审评分对应的单个项目，交由管理员审核，确定后更新分数，将其标记为核定评分；

步骤七：得到所有的评比证明材料及其对应的核定评分；

所述综合分析单元用于将评比证明材料及其对应的核定评分经由处理器传输到分项整理单元，分项整理单元用于结合存储模块对评比证明材料和核定评分进行存储分析，存储分析具体方式为：

SS1：获取到所有的评比证明材料，获取到所有的单个项目，进行扫描后变成可编辑文件，将其标记为单项信息；

SS2：之后获取到所有的单项信息，对所有的单项信息进行切分，具体切分的方式为将所有的单项信息内的文字内容按照分隔标的，划分为若干个分隔段；分隔标的具体为逗号、句号或者其他标点符号，或者其他由管理人员设定的符号；

SS3：得到所有的分隔段，按照分隔段内字数从小到大的顺序排序，得到分隔段序列；

SS4：选择排序第一的分隔段，将其标记为标的隔段；

SS5：获取到所有与标的隔段一致的分隔段，获取到一致分隔段的个数，将其标记为同段数；

SS6：同时将所有分隔段序列中的没有被标记到同段数中的分隔段，依次序与标的隔段进行比较，获取到相似度超过百分之70的分隔段的个数，将其标记为部同段数，此处相似度获取方式为：

将分隔段中存在有与标的隔段全部内容一致的，且连续中间无跳跃的内容对应的字数值，除以标的隔段的总字数标记为相似度；

SS7：获取到标的隔段的同段数和部同段数；之后将对应被纳入到同段数和部同段数的分隔段从分隔段序列中去除；

SS8：之后在分隔段序列中选中此时排序最靠前的分隔段，将其标记为标的隔段；

SS9：重复步骤SS5-SS9，得到所有的标的隔段，及其对应的同段数和部同段数；

SS10：计算所有标的隔段的同向值，具体计算公式为：

同向值＝0.58*同段数+0.42*部同段数；

SS11：将同向值超过X2的对应标的隔段标记为通用段，给所有的通用段赋予一个标识符，所有的通用段的标识符各不相同；通用段和标识符构成索引信息；

SS12：将所有的评比证明材料中的通用段用标识符代替后，转成存储材料；

SS13：将存储材料和索引信息存储到存储模块。

管理单元与处理器通信连接，管理单元用于录入所有的预设数值。

以上对本发明的一个实施例进行了详细说明，但所述内容仅为本发明的较佳实施例，不能被认为用于限定本发明的实施范围。凡依本发明申请范围所作的均等变化与改进等，均应仍归属于本发明的专利涵盖范围之内。