一种基于人工智能的调度员课程管理方法及装置

摘要

本申请涉及一种基于人工智能的调度员课程管理方法及装置，涉及培训课程管理技术领域，该基于人工智能的调度员课程管理方法包括以下步骤：根据调度员的工作科目，分配对应的工作科目课程；收集调度员完成学习课程后的测试分数，并记录学习课程对应的学习时长；当学习课程的测试分数低于预设合格分值，且对应的学习时长低于预设的理论学习时长时，提高工作科目课程的推送频率；当学习课程的测试分数低于预设合格分值，且对应的学习时长超过预设的理论学习时长时，发出针对性指导警报。本申请根据前期的培训课程安排，对培训人员的学习情况进行收集以及原因分析，进而对培训课程进行调整，以提高课程调整工作的工作效率。