基于VR的多任务训练游戏提升老年人认知能力的方法

摘要

本发明提供一种基于VR的多任务训练游戏提升老年人认知能力的方法及装置，所述方法包括：配置Stroop任务及Simom任务；基于所述Stroop任务及Simom任务，对VR游戏系统进行功能划分；用户进入VR游戏系统，通过游戏进行训练。根据本发明的方案，将双任务实验范式和视‑动觉整合理论相结合，从而将VR技术的优点和心理学理论有效的融合在游戏的设计和体验中，在体验轻松、愉悦的游戏的同时达到对老年人认知进行训练提高的目的。