一种基于一体化智能管理平台的智慧校园门禁安防装置

摘要

本发明公开了智慧校园门禁技术领域的一种基于一体化智能管理平台的智慧校园门禁安防装置，包括外环板、内环板、两块圆弧板、顶圆板、水泵和开关，所述外环板固定设置在地面，所述内环板和外环板同轴固定设置在地面上，所述两个圆弧板关于外环板轴线对称固定设置在外环板外边缘，所述顶圆板固定设置在两个圆弧板顶端面，所述水泵输出轴固定设置在顶圆板中心，有效解决了现有门禁中采用闸机进行刷卡通行工作方式，无法对入校人员进行高效全面的消毒，从而容易导致群发性细菌疾病；其次现有学校采取人工消毒方式，让通行人员进行排队消毒，消毒完成后再通过闸机进入校园，但是这种消毒方式耗费大量时间的同时，使得人员通行效率极低的问题出现。

说明书

技术领域

本发明涉及智慧校园门禁技术领域，具体为一种基于一体化智能管理平台的智慧校园门禁安防装置。

背景技术

门禁系统对于学校各种需要控制的场所的管理带来了极大的便利，不仅控制了非法人员的侵入，也对合法人员的行为时间进行了记录，提高了安全管理的层次，但是对于人口密集的校园内部而言，仅仅用来安防通行时不够的。

现有门禁中采用闸机进行刷卡通行工作方式，无法对入校人员进行高效全面的消毒，从而容易导致群发性细菌疾病；其次现有学校采取人工消毒方式，让通行人员进行排队，一个一个进行喷射消毒液，消毒完成后再通过闸机进入校园，但是这种消毒方式耗费大量时间的同时，使得人员通行效率极低；再而大面积的人员滞留排队更加容易导致群发性传染现象出现。

基于此，本发明设计了一种基于一体化智能管理平台的智慧校园门禁安防装置，以解决上述问题。

发明内容

本发明的目的在于提供一种基于一体化智能管理平台的智慧校园门禁安防装置，以解决上述背景技术中提出了现有门禁中采用闸机进行刷卡通行工作方式，无法对入校人员进行高效全面的消毒，从而容易导致群发性细菌疾病；其次现有学校采取人工消毒方式，让通行人员进行排队，一个一个进行喷射消毒液，消毒完成后再通过闸机进入校园，但是这种消毒方式耗费大量时间的同时，使得人员通行效率极低；再而大面积的人员滞留排队更加容易导致群发性传染现象出现的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种基于一体化智能管理平台的智慧校园门禁安防装置，包括外环板、内环板、两块圆弧板、顶圆板、水泵和开关，所述内环板和外环板同轴固定设置，两个所述圆弧板关于外环板的一个中垂面对称固定设置在外环板外边缘，所述顶圆板固定设置在两个圆弧板顶端面，所述水泵输入轴固定设置在顶圆板中心，还包括转轴，所述转轴转动设置在内环板和顶圆板之间，所述转轴与内环板同轴设置，所述水泵通过固定座固定设置在转轴上端内壁，所述转轴外壁关于轴线等角度均匀固定设置有多个门板，所述门板中间开设有避让槽，所述避让槽内固定设置有握把，所述握把靠近转轴的一端穿过避让槽侧壁且贯穿转轴侧壁，所述握把与转轴固定连接，所述握把上通过支架和销轴转动连接有两个压把，所述握把位于压把按压部分的一端开设有多个喷液孔，所述喷液孔中固定设置有喷头，所述喷头后端设置有加压管，所述加压管通过支架固定设置在握把内壁，所述加压管另一端固定连接在水泵输出口上，其中靠近转轴的所述压把翘起部分的一端接触有开关的触发头，所述开关固定设置在加压管上，所述压把关于销轴短的的一端固定连接有触发绳索，所述触发绳索顺着握把向转轴的方向延伸穿过公用环绳再穿回握把内部，所述触发绳索两端分别固定在同一个握把上转动连接的压把被动翘起端，所述公用环绳下端通过多个平衡绳连接到拉伸绳，所述拉伸绳下端固定连接有滑板，所述滑板竖向滑动连接在转轴下端内壁，所述滑板下端固定连接有齿牙向下的锁止杆，所述锁止杆穿过转轴上开设的用于避让锁止杆的孔，所述锁止杆竖向滑动连接在转轴开设的孔内，所述锁止杆下端啮合有齿牙向上的环齿板，所述环齿板设置在内环板下端面固定连接的圆柱桶内壁，所述圆柱桶与内环板固定连接；

工作时，先将本发明设备安装在保安室门口，将水泵的输入口接入消毒液，随着学生进入校园时，以一人穿过设备为例进行原理介绍：先从圆弧板进入设备中双手握住握把，同时按压压把绕着握把上的销轴转动，使得压把的被动翘起部分（如图4结合图5所示，即压把以转动连接点为分隔点，较短的一端为翘起端）拉动触发绳索，使得触发绳索收缩到握把内部（如图4和5所示，触发绳索两端分别连接在同一个握把上安装的的压把上，使得两只手分别按压两个压把时，使得触发绳索收缩的收缩量达到更高），触发绳索的收缩拉动转轴内部的公用环绳上升，公用环绳上升后驱动拉伸绳上升，拉伸绳上升再驱动转轴下端内壁竖向滑动连接的滑板克服自身重力，向上滑动，滑板向上滑动使得滑板下方固定连接的锁止杆上升（如图8所示），锁止杆沿着转轴侧壁开设的避让槽向上滑动，从而使得锁止杆外端的向下开设的齿牙脱离与环齿板上端的齿脱离啮合（如图7和8所示，当单一按压握把上的一根压把时，触发绳索的收缩量只能收缩一部分，使得触发绳索只能将公用环绳拉绳一部分高度，从而间接的使得锁止杆无法完全升起脱离与环齿板的啮合，从而导致环齿板和锁止杆解锁失败，该手段可以有效避免通行人员单手推门进行通行只有一只手被消毒的现象产生），当锁止杆与环齿板解锁后，保持按压压把并同时推动握把，使得握把推动门板绕着转轴轴线转动，门板转动带动转轴转动，转轴转动后从而使得转轴上方的由于输入轴被固定连接在上方顶圆板中心的水泵发生转动（如图1所示，顶圆板固定设置在圆弧板上保持静止，水泵外壳保持与转轴固定状态），使得水泵将进水口内部的消毒液进行加压传到加压管中，靠近转轴的压把在按压下的同时已经将开关打开，随着门板转动带动转轴转动，使得水泵持续工作，使得转轴将加压管中的消毒液持续加压，最终从握把上的喷液孔中的喷头将消毒液喷射到手掌内部（如图7和8所示，双手保持按压压把才能解除转轴的锁止功能，从而能使得消毒液能准确喷射到通行学生的双手手心，避免了不想进行消毒的学生单手压压把使得无法对双手进行彻底消毒的现象出现，其次水泵的转动有门板的转动驱动，无论学生行进速度快慢，水泵均转动过固定的角度，从而使得消毒液的喷射量保持固定，从而使得消毒更加彻底），当第一扇门板转动到圆弧板对象开口时，此时第一个通行人员消毒完毕，随着第一个通行人员松开压把，这时滑板和锁止杆受到重力下降使得锁止杆与环齿板在次锁止，同时的滑板的下滑通过拉伸绳拉动公用环绳。使得公用环绳拉动触发绳索向转轴内部伸长，从而使得压把恢复到无外力状态，这时这扇门板上的握把内部的开关由于压把回弹将内部的开关关闭，这时后面的另一扇门板也转动到圆弧板入口位置，这时下个通行人员可直接进入消毒门禁内，按照上述过程进行在此通行消毒（如图1和3所示，有效避免了门板回转，从而使得通行效率降低的现象发生）。

本发明通过学生双手按压握把上的压把才能对门板的转动进行解锁，且门板转动过程中需要持续进行按压，在确保通行人员正常通行的同时保证了通行人员的双手均能被强制消毒，有效避免了采用排队消毒，使得通行效率极低的问题产生；进一步的通过可循环转动的门板持续工作，使得通行人员可持续进入消毒设备进行消毒，加快了消毒效率。

作为本发明的进一步方案，所述环齿板竖向滑动连接在圆柱桶内壁，所述环齿板下端固定设置有气囊，所述气囊下端通过支架固定设置在圆柱桶内壁，所述设置有多个外环板和内环板之间竖向滑动连接有多块压力板，多个所述压力板下端均设置有压力包，每个所述压力包均通过气管连接到气囊底端，每块所述压力板下端固定设置有多个弹簧，所述弹簧底端固定设置在地面；

本发明在进行通行消毒过程中可能存在多人跟随的现象发生，使得出现未被消毒人员进入校园；其次本发明无法兼并出校人员进行通行，在此希望设计一套防跟随装置从而避免多人跟随，只有一人进行消毒的现象产生，其次兼并进出校园采用同一设备即可；工作时，先对通行人员进行告示牌引导，每次行走只可踩踏单一的压力板，当通行人员进入门禁设备中时，双手按压压把时可对转轴进行解锁，同时通行人员行走过程中总是单脚踩踏在压力板上，当一个压力板下降时，压力板沿着外环板和内环板侧壁克服弹簧的弹力向下稍微下降一端距离（如图10所示，弹簧的弹力仅仅为压力板重力大一点，只要有通行人员进入设备均可将压力板进行踩动，使得压力板能将下方的压力包压缩，使得设备本身的能适应各种体重的人员进行消毒，稍微下降一端距离可有效避免两块压力板之间台阶差过大，造成通行人员被绊倒的现象产生），压力板的下降挤压下方的压力包压缩，使得压力包内部的气体充入圆柱桶内部的气囊中（如图9和10所示），由于气囊下端别固定在圆柱桶底端侧壁，气囊只能向上扩大充气，从而将气囊上端的环齿板沿着圆柱桶侧壁克服自身重力向上滑动，使得环齿板与锁止杆靠近，当通行人员按压压把将锁止杆提起后，可与环齿板脱离啮合从而使得门板能被推动，且水泵能将消毒液加压到握把内部的喷头内对通行人员手掌进行消毒；当有两个或更多人进入同一个通行区域时，由于多块压力板被向下压动，此时多个压力包向气囊中进行充气，使得气囊体积再次上升，从而使得环齿板继续上升与锁止杆发生啮合，从而使得门板无法被推动，设备处于禁止通行状态；当设备发生同时进出运行时，两个通行人员分别握住各自的握把压住压把进行通行，当同时有两块压力板下降时，气囊受到两个压力包进行充气，使得环齿板上升到一定高度后，在一人推动压把时滑板上升一端距离，当另外人员再次压动另一套压把时，另一套压把拉伸另一套触发绳索再次拉动公用环绳，使得公用环绳的形变量更大，使得公用环绳进一步对拉伸绳进行提升，从而将间接环齿板再次提升，使得环齿板与锁止杆脱离啮合，使得设备进行解锁，随着人员通行进行消毒工作，进一步的当有三人进入设备时，操作过程相同，在此不做赘述；

本发明通过压力包对气囊进行不同程度的挤压提升，使得锁止杆和环齿板的分离需要锁止杆上升更高的距离，但是同一门板上的压把无法将锁止杆进行进一步提升，从而有效解决了多人跟随同一扇门板进行通行，使得有些通行人员无法被消毒的现象出现；进一步的当需要进行进出同时通行时，通过两扇门板上的压把同时对单一的公用环绳作用，使得公用环绳发生进一步形变，从而更高的提升环齿板进行解锁动作，有效解决了设备只能进行单一方向通行，使得通行效率低的问题发生。

作为本发明的进一步方案，所述外环板和内环板上均固定设置有环消毒管，所述环消毒管侧壁设置有多个与每块压力板相对应的下喷头，所述下喷头分别穿过外环板和内环板侧壁朝向压力板最高状态下的压力板侧壁，所述环消毒管通过万象接头连接到水泵的出水孔上；

由于人的鞋子与地面进行接触，鞋子上所沾染的细菌也尽可能的进行消毒；希望设计一套对鞋子进行消毒的设备对鞋子进行消毒，本发明工作时，当通行人员进行通行时，使得水泵出水管将消毒液注入到环消毒管中，随着通行人员踩踏压力板时，压力板下降后，使得外环板和内环板边缘设置的下降后的压力板边缘的下喷头露出（如图10、11和12所示），将鞋子进行消毒；

本发明通过外环板和内环板边缘设置的下喷头受到压力板下降时进行解锁，使得喷头能定点对踩踏中的鞋子进行消毒，有效解决了现有消毒方式无法很好的对鞋子进行消毒的问题；进一步的，通过定点喷射消毒液，只有下降的压力板边缘的下喷头进行喷射消毒液，大量节省了消毒液的消耗。

作为本发明的进一步方案，所述外环板和内环板之间相向位置上固定设置有限位板，有效避免了体重过大的通行人员踩踏压力板，造成压力板下沉过大，造成设备损坏的问题产生。

作为本发明的进一步方案，所述压把转轴位置的握把外壁固定设置有防护套，有效避免了设备上的毛刺将通行人员手掌刮伤的情况出现。

作为本发明的进一步方案，所述转轴两端面采用减摩材料，减小摩擦力，使得设备更容易被通行人员推动的同时，延长设备使用寿命。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：

1. 本发明通过学生双手按压握把上的压把才能对门板的转动进行解锁，且门板转动过程中需要持续进行按压，在确保通行人员正常通行的同时保证了通行人员的双手均能被强制消毒，有效避免了采用排队消毒，使得通行效率极低的问题产生；进一步的通过可循环转动的门板持续工作，使得通行人员可持续进入消毒设备进行消毒，加快了消毒效率。

2. 本发明通过压力包对气囊进行不同程度的挤压提升，使得锁止杆和环齿板的分离需要锁止杆上升更高的距离，但是同一门板上的压把无法将锁止杆进行进一步提升，从而有效解决了多人跟随同一扇门板进行通行，使得有些通行人员无法被消毒的现象出现；进一步的当需要进行进出同时通行时，通过两扇门板上的压把同时对单一的公用环绳作用，使得公用环绳发生进一步形变，从而更高的提升环齿板进行解锁动作，有效解决了设备只能进行单一方向通行，使得通行效率低的问题发生。

3. 本发明通过外环板和内环板边缘设置的下喷头受到压力板下降时进行解锁，使得喷头能定点对踩踏中的鞋子进行消毒，有效解决了现有消毒方式无法很好的对鞋子进行消毒的问题；进一步的，通过定点喷射消毒液，只有下降的压力板边缘的下喷头进行喷射消毒液，大量节省了消毒液的消耗。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本发明总体结构示意图；

图2为本发明图1中A处放大结构示意图；

图3为本发明俯视局部剖视结构示意图；（隐藏圆弧板13顶圆板14）；

图4为本发明图3中B处放大结构示意图；

图5为本发明图4中C处放大结构示意；

图6为本发明侧视局部剖视结构示意图；

图7为本发明图6中D处放大结构示意图；

图8为本发明图7中E处放大结构示意图；

图9为本发明仰视局部剖视结构示意图；

图10为本发明图9中F处放大结构示意图；

图11为本发明图9中G处放大结构示意图；

图12为本发明图9中H处放大结构示意图；

图13为本发明图9中I处放大结构示意图；

图14为本发明图3中J处放大结构示意图。

附图中，各标号所代表的部件列表如下：

外环板11，内环板12，圆弧板13，顶圆板14，水泵15，开关16，转轴21，门板22，避让槽23，握把24，压把25，喷液孔26，喷头27，加压管28，触发绳索30，公用环绳31，拉伸绳32，滑板33，锁止杆34，环齿板35，圆柱桶36，气囊37，压力板38，压力包39，弹簧40，环消毒管42，下喷头43，限位板45，防护套46。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1-14，本发明提供一种技术方案：一种基于一体化智能管理平台的智慧校园门禁安防装置，包括外环板11、内环板12、两块圆弧板13、顶圆板14、水泵15和开关16，内环板12和外环板11同轴固定设置，两个圆弧板13关于外环板11的一个中垂面对称固定设置在外环板11外边缘，顶圆板14固定设置在两个圆弧板13顶端面，水泵15输入轴固定设置在顶圆板14中心，还包括转轴21，转轴21转动设置在内环板12和顶圆板14之间，转轴21与内环板12同轴设置，水泵15通过固定座固定设置15在转轴21上端内壁，转轴21外壁关于轴线等角度均匀固定设置有多个门板22，门板22中间开设有避让槽23，避让槽23内固定设置有握把24，握把24靠近转轴21的一端穿过避让槽23侧壁且贯穿转轴21侧壁，握把24与转轴21固定连接，握把24上通过支架和销轴转动连接有两个压把25，握把24位于压把25按压部分的一端开设有多个喷液孔26，喷液孔26中固定设置有喷头27，喷头27后端设置有加压管28，加压管28通过支架固定设置在握把24内壁，加压管28另一端固定连接在水泵15输出口上，其中靠近转轴21的压把25翘起部分的一端接触有开关16的触发头，开关16固定设置在加压管28上，压把25关于销轴短的的一端固定连接有触发绳索30，触发绳索30顺着握把24向转轴21的方向延伸穿过公用环绳31再穿回握把24内部，触发绳索30两端分别固定在同一个握把24上转动连接的压把25被动翘起端，公用环绳31下端通过多个平衡绳连接到拉伸绳32，拉伸绳32下端固定连接有滑板33，滑板33竖向滑动连接在转轴21下端内壁，滑板33下端固定连接有齿牙向下的锁止杆34，锁止杆34穿过转轴21上开设的用于避让锁止杆34的孔，锁止杆34竖向滑动连接在转轴21开设的孔内，锁止杆34下端啮合有齿牙向上的环齿板35，环齿板35设置在内环板12下端面固定连接的圆柱桶36内壁，圆柱桶36与内环板12固定连接；

工作时，先将本发明设备安装在保安室门口，将水泵15的输入口接入消毒液，随着学生进入校园时，以一人穿过设备为例进行原理介绍：先从圆弧板13进入设备中双手握住握把24，同时按压压把25绕着握把24上的销轴转动，使得压把25的被动翘起部分（如图4结合图5所示，即压把25以转动连接点为分隔点，较短的一端为翘起端）拉动触发绳索30，使得触发绳索30收缩到握把24内部（如图4和5所示，触发绳索30两端分别连接在同一个握把24上安装的的压把25上，使得两只手分别按压两个压把25时，使得触发绳索30收缩的收缩量达到更高），触发绳索30的收缩拉动转轴21内部的公用环绳31上升，公用环绳31上升后驱动拉伸绳32上升，拉伸绳32上升再驱动转轴21下端内壁竖向滑动连接的滑板33克服自身重力，向上滑动，滑板33向上滑动使得滑板33下方固定连接的锁止杆34上升（如图8所示），锁止杆34沿着转轴21侧壁开设的避让槽向上滑动，从而使得锁止杆34外端的向下开设的齿牙脱离与环齿板35上端的齿脱离啮合（如图7和8所示，当单一按压握把24上的一根压把25时，触发绳索30的收缩量只能收缩一部分，使得触发绳索30只能将公用环绳31拉绳一部分高度，从而间接的使得锁止杆34无法完全升起脱离与环齿板35的啮合，从而导致环齿板35和锁止杆34解锁失败，该手段可以有效避免通行人员单手推门进行通行只有一只手被消毒的现象产生），当锁止杆34与环齿板35解锁后，保持按压压把25并同时推动握把24，使得握把24推动门板22绕着转轴21轴线转动，门板22转动带动转轴21转动，转轴21转动后从而使得转轴21上方的由于输入轴被固定连接在上方顶圆板14中心的水泵15发生转动（如图1所示，顶圆板14固定设置在圆弧板13上保持静止，水泵15外壳保持与转轴21固定状态），使得水泵15将进水口内部的消毒液进行加压传到加压管28中，靠近转轴21的压把25在按压下的同时已经将开关16打开，随着门板22转动带动转轴21转动，使得水泵15持续工作，使得转轴21将加压管28中的消毒液持续加压，最终从握把24上的喷液孔26中的喷头27将消毒液喷射到手掌内部（如图7和8所示，双手保持按压压把25才能解除转轴21的锁止功能，从而能使得消毒液能准确喷射到通行学生的双手手心，避免了不想进行消毒的学生单手压压把25使得无法对双手进行彻底消毒的现象出现，其次水泵15的转动有门板22的转动驱动，无论学生行进速度快慢，水泵15均转动过固定的角度，从而使得消毒液的喷射量保持固定，从而使得消毒更加彻底），当第一扇门板22转动到圆弧板13对象开口时，此时第一个通行人员消毒完毕，随着第一个通行人员松开压把25，这时滑板33和锁止杆34受到重力下降使得锁止杆34与环齿板35在次锁止，同时的滑板33的下滑通过拉伸绳32拉动公用环绳31。使得公用环绳31拉动触发绳索30向转轴21内部伸长，从而使得压把25恢复到无外力状态，这时这扇门板22上的握把24内部的开关16由于压把25回弹将内部的开关16关闭，这时后面的另一扇门板22也转动到圆弧板13入口位置，这时下个通行人员可直接进入消毒门禁内，按照上述过程进行在此通行消毒（如图1和3所示，有效避免了门板22回转，从而使得通行效率降低的现象发生）。

本发明通过学生双手按压握把24上的压把25才能对门板22的转动进行解锁，且门板22转动过程中需要持续进行按压，在确保通行人员正常通行的同时保证了通行人员的双手均能被强制消毒，有效避免了采用排队消毒，使得通行效率极低的问题产生；进一步的通过可循环转动的门板22持续工作，使得通行人员可持续进入消毒设备进行消毒，加快了消毒效率。

作为本发明的进一步方案，环齿板35竖向滑动连接在圆柱桶36内壁，环齿板35下端固定设置有气囊37，气囊37下端通过支架固定设置在圆柱桶36内壁，设置有多个外环板11和内环板12之间竖向滑动连接有多块压力板38，多个压力板38下端均设置有压力包39，每个压力包39均通过气管连接到气囊37底端，每块压力板38下端固定设置有多个弹簧40，弹簧40底端固定设置在地面；

本发明在进行通行消毒过程中可能存在多人跟随的现象发生，使得出现未被消毒人员进入校园；其次本发明无法兼并出校人员进行通行，在此希望设计一套防跟随装置从而避免多人跟随，只有一人进行消毒的现象产生，其次兼并进出校园采用同一设备即可；工作时，先对通行人员进行告示牌引导，每次行走只可踩踏单一的压力板38，当通行人员进入门禁设备中时，双手按压压把25时可对转轴21进行解锁，同时通行人员行走过程中总是单脚踩踏在压力板38上，当一个压力板38下降时，压力板38沿着外环板11和内环板12侧壁克服弹簧40的弹力向下稍微下降一端距离（如图10所示，弹簧40的弹力仅仅为压力板38重力大一点，只要有通行人员进入设备均可将压力板38进行踩动，使得压力板38能将下方的压力包39压缩，使得设备本身的能适应各种体重的人员进行消毒，稍微下降一端距离可有效避免两块压力板38之间台阶差过大，造成通行人员被绊倒的现象产生），压力板38的下降挤压下方的压力包39压缩，使得压力包39内部的气体充入圆柱桶36内部的气囊37中（如图9和10所示），由于气囊37下端别固定在圆柱桶36底端侧壁，气囊37只能向上扩大充气，从而将气囊37上端的环齿板35沿着圆柱桶36侧壁克服自身重力向上滑动，使得环齿板35与锁止杆34靠近，当通行人员按压压把25将锁止杆34提起后，可与环齿板35脱离啮合从而使得门板22能被推动，且水泵15能将消毒液加压到握把24内部的喷头27内对通行人员手掌进行消毒；当有两个或更多人进入同一个通行区域时，由于多块压力板38被向下压动，此时多个压力包39向气囊37中进行充气，使得气囊37体积再次上升，从而使得环齿板35继续上升与锁止杆34发生啮合，从而使得门板22无法被推动，设备处于禁止通行状态；当设备发生同时进出运行时，两个通行人员分别握住各自的握把24压住压把25进行通行，当同时有两块压力板38下降时，气囊37受到两个压力包39进行充气，使得环齿板35上升到一定高度后，在一人推动压把25时滑板33上升一端距离，当另外人员再次压动另一套压把25时，另一套压把25拉伸另一套触发绳索30再次拉动公用环绳31，使得公用环绳31的形变量更大，使得公用环绳31进一步对拉伸绳32进行提升，从而将间接环齿板35再次提升，使得环齿板35与锁止杆34脱离啮合，使得设备进行解锁，随着人员通行进行消毒工作，进一步的当有三人进入设备时，操作过程相同，在此不做赘述；

本发明通过压力包39对气囊37进行不同程度的挤压提升，使得锁止杆34和环齿板35的分离需要锁止杆34上升更高的距离，但是同一门板22上的压把无法将锁止杆34进行进一步提升，从而有效解决了多人跟随同一扇门板22进行通行，使得有些通行人员无法被消毒的现象出现；进一步的当需要进行进出同时通行时，通过两扇门板22上的压把25同时对单一的公用环绳31作用，使得公用环绳31发生进一步形变，从而更高的提升环齿板35进行解锁动作，有效解决了设备只能进行单一方向通行，使得通行效率低的问题发生。

作为本发明的进一步方案，外环板11和内环板12上均固定设置有环消毒管42，环消毒管42侧壁设置有多个与每块压力板38相对应的下喷头43，下喷头43分别穿过外环板11和内环板12侧壁朝向压力板38最高状态下的压力板38侧壁，环消毒管42通过万象接头连接到水泵15的出水孔上；

由于人的鞋子与地面进行接触，鞋子上所沾染的细菌也尽可能的进行消毒；希望设计一套对鞋子进行消毒的设备对鞋子进行消毒，本发明工作时，当通行人员进行通行时，使得水泵15出水管将消毒液注入到环消毒管42中，随着通行人员踩踏压力板38时，压力板38下降后，使得外环板11和内环板12边缘设置的下降后的压力板38边缘的下喷头43露出（如图10、11和12所示），将鞋子进行消毒；

本发明通过外环板11和内环板12边缘设置的下喷头43受到压力板38下降时进行解锁，使得喷头43能定点对踩踏中的鞋子进行消毒，有效解决了现有消毒方式无法很好的对鞋子进行消毒的问题；进一步的，通过定点喷射消毒液，只有下降的压力板38边缘的下喷头43进行喷射消毒液，大量节省了消毒液的消耗。

作为本发明的进一步方案，外环板11和内环板12之间相向位置上固定设置有限位板45，有效避免了体重过大的通行人员踩踏压力板38，造成压力板38下沉过大，造成设备损坏的问题产生。

作为本发明的进一步方案，压把25转轴位置的握把24外壁固定设置有防护套46，有效避免了设备上的毛刺将通行人员手掌刮伤的情况出现。

作为本发明的进一步方案，转轴21两端面采用减摩材料，减小摩擦力，使得设备更容易被通行人员推动的同时，延长设备使用寿命。

工作原理：工作时，先将本发明设备安装在保安室门口，将水泵15的输入口接入消毒液，随着学生进入校园时，以一人穿过设备为例进行原理介绍：先从圆弧板13进入设备中双手握住握把24，同时按压压把25绕着握把24上的销轴转动，使得压把25的被动翘起部分（如图4结合图5所示，即压把25以转动连接点为分隔点，较短的一端为翘起端）拉动触发绳索30，使得触发绳索30收缩到握把24内部（如图4和5所示，触发绳索30两端分别连接在同一个握把24上安装的的压把25上，使得两只手分别按压两个压把25时，使得触发绳索30收缩的收缩量达到更高），触发绳索30的收缩拉动转轴21内部的公用环绳31上升，公用环绳31上升后驱动拉伸绳32上升，拉伸绳32上升再驱动转轴21下端内壁竖向滑动连接的滑板33克服自身重力，向上滑动，滑板33向上滑动使得滑板33下方固定连接的锁止杆34上升（如图8所示），锁止杆34沿着转轴21侧壁开设的避让槽向上滑动，从而使得锁止杆34外端的向下开设的齿牙脱离与环齿板35上端的齿脱离啮合（如图7和8所示，当单一按压握把24上的一根压把25时，触发绳索30的收缩量只能收缩一部分，使得触发绳索30只能将公用环绳31拉绳一部分高度，从而间接的使得锁止杆34无法完全升起脱离与环齿板35的啮合，从而导致环齿板35和锁止杆34解锁失败，该手段可以有效避免通行人员单手推门进行通行只有一只手被消毒的现象产生），当锁止杆34与环齿板35解锁后，保持按压压把25并同时推动握把24，使得握把24推动门板22绕着转轴21轴线转动，门板22转动带动转轴21转动，转轴21转动后从而使得转轴21上方的由于输入轴被固定连接在上方顶圆板14中心的水泵15发生转动（如图1所示，顶圆板14固定设置在圆弧板13上保持静止，水泵15外壳保持与转轴21固定状态），使得水泵15将进水口内部的消毒液进行加压传到加压管28中，靠近转轴21的压把25在按压下的同时已经将开关16打开，随着门板22转动带动转轴21转动，使得水泵15持续工作，使得转轴21将加压管28中的消毒液持续加压，最终从握把24上的喷液孔26中的喷头27将消毒液喷射到手掌内部（如图7和8所示，双手保持按压压把25才能解除转轴21的锁止功能，从而能使得消毒液能准确喷射到通行学生的双手手心，避免了不想进行消毒的学生单手压压把25使得无法对双手进行彻底消毒的现象出现，其次水泵15的转动有门板22的转动驱动，无论学生行进速度快慢，水泵15均转动过固定的角度，从而使得消毒液的喷射量保持固定，从而使得消毒更加彻底），当第一扇门板22转动到圆弧板13对象开口时，此时第一个通行人员消毒完毕，随着第一个通行人员松开压把25，这时滑板33和锁止杆34受到重力下降使得锁止杆34与环齿板35在次锁止，同时的滑板33的下滑通过拉伸绳32拉动公用环绳31。使得公用环绳31拉动触发绳索30向转轴21内部伸长，从而使得压把25恢复到无外力状态，这时这扇门板22上的握把24内部的开关16由于压把25回弹将内部的开关16关闭，这时后面的另一扇门板22也转动到圆弧板13入口位置，这时下个通行人员可直接进入消毒门禁内，按照上述过程进行在此通行消毒（如图1和3所示，有效避免了门板22回转，从而使得通行效率降低的现象发生）。

在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本发明的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。

以上公开的本发明优选实施例只是用于帮助阐述本发明。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该发明仅为所述的具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本发明的原理和实际应用，从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本发明。本发明仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。