基于教师-学生生成器的低剂量Sinogram去噪与PET图像重建方法

摘要

本发明公开了一种基于教师‑学生生成器的低剂量Sinogram去噪与PET图像重建方法，其所采用的网络模型分为Sinogram去噪模块和PET图像重建模块两部分，整个网络的需要进行训练和测试两个阶段；在训练阶段，本发明利用去噪模块对低剂量的Sinogram进行去噪，再使重建模块利用去噪后的Sinogram进行重建，其中通过在训练阶段引入教师生成器来约束整个去噪和重建的过程，将去噪模块与重建模块进行解耦，训练得到更好的重建图；在测试阶段，本发明只需要将低剂量的Sinogram输入给去噪模块，得到去噪后的Sinogram，再将它输入给学生生成器，得到最后的重建图。