基于大数据与人工智能的学习表现画像方法和机器人系统

摘要

基于大数据与人工智能的学习表现画像方法和机器人系统，包括：将每一学生的每一评价单元作为所述每一学生的学习表现画像的一个评价单元标签，从所述每一学生的每一评价单元对应的教学录像中识别出的所述每一学生的第一预设动作的总时长占所述每一评价单元的总时长的比例，将所述比例作为所述每一学生的学习表现画像的所述一个评价单元标签的值。上述方法和系统通过学习过程大数据中学生在课程上的反应来对教师的学习表现进行画像，更为真实和客观地反映出学生的学习表现，能极大提高教学画像和对学生的学习评价的客观性和准确性。