基于人脸识别的幼儿教学机器人、教学系统、存储介质

摘要

本发明涉及基于人脸识别的幼儿教学机器人、教学系统、存储介质，该可读存储介质存储有计算机程序，该程序可在处理器上执行。本发明提供的幼儿教学系统包括有机器人可佩带在教学者身上的位置信号发送装置，机器人能够接收教学者位置的位置信号并据此调节第二摄像头拍摄教学者的人脸图像信号，并根据教学者人脸图像信号来做出与交互者的交互反馈，在交互反馈时既考虑交互者的情况，也考虑教学的指引，从而让教学者能够轻松并且更为深入的介入到交互者与机器人的交互，进而改善教学效果。