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一种具有周记忆功能的教学科目信息录入系统及方法

摘要

本发明公开了一种具有周记忆功能的教学科目信息录入系统及方法,本系统包括:用户登录模块,用于记录用户的登录信息,登录信息包括用户的身份信息、登录日期和登录时间;科目表存储模块,其存储有科目表信息,科目表信息包括科目信息和该科目信息相对应的登录信息;科目信息检索模块,用于根据用户当前登录时间和登录日期检索科目表信息,并将用户在前N周相应时间段的科目信息推送给用户确认,N为用户预设的正整数;科目信息输入模块在用户确认后将推送的科目信息存入到科目表信息中,或者用户输入科目信息,并将其存入到科目表信息中;科目信息输出模块,用于输出科目表信息。本发明能确保科目信息录入准确和及时,节省大量人力和时间。

著录项

  • 公开/公告号CN106202448A

    专利类型发明专利

  • 公开/公告日2016-12-07

    原文格式PDF

  • 申请/专利权人 武汉科优达科技有限公司;

    申请/专利号CN201610554310.7

  • 发明设计人 林中达;

    申请日2016-07-14

  • 分类号G06F17/30;G06Q50/20;

  • 代理机构武汉智权专利代理事务所(特殊普通合伙);

  • 代理人张凯

  • 地址 430000 湖北省武汉市东湖开发区关东园路2-2号光谷国际商会大厦1幢A-1501

  • 入库时间 2023-06-19 01:07:21

法律信息

  • 法律状态公告日

    法律状态信息

    法律状态

  • 2019-05-24

    授权

    授权

  • 2017-01-04

    实质审查的生效 IPC(主分类):G06F17/30 申请日:20160714

    实质审查的生效

  • 2016-12-07

    公开

    公开

说明书

技术领域

本发明涉及教学领域,具体涉及一种具有周记忆功能的教学科目信息录入系统及方法。

背景技术

随着社会和科技进步,各学科的教学内容日益丰富,教学形式也趋向多样化,学校和教育培训机构在教学管理过程中需要不断对教学科目信息进行分析以获取有价值的结果,并根据分析结果采取改进措施,来进一步提高教学管理水平。另外,在一些教学过程中也需要使用科目信息。科目信息通常由专人预先输入到系统中,但是在教学时间、内容等发生变更的情况下,还需由专人收集所有变更信息后对科目表进行修改,由于核对变更信息需要花费大量的人力和时间,整个过程工作量大,操作繁琐,效率低下,容易产生错误。

发明内容

针对现有技术中存在的缺陷,本发明的主要目的在于提供一种具有周记忆功能的教学科目信息录入系统,本发明的另一目的在于提供一种具有周记忆功能的教学科目信息录入方法,不要求预先输入科目信息,所有科目信息均由各老师录入,避免了收集和核对信息环节,不但确保科目信息录入的准确和及时,还节省大量人力和时间。

为达到以上目的,本发明采取的技术方案是:

一种具有周记忆功能的教学科目信息录入系统,用于录入科目信息,包括:

用户登录模块,用于记录用户的登录信息,所述登录信息包括用户的身份信息、登录日期和登录时间;

科目表存储模块,其存储有科目表信息,所述科目表信息包括科目信息和该科目信息相对应的登录信息;

科目信息检索模块,用于根据用户当前登录时间和登录日期,检索科目表信息,并将用户在前N周相应时间段的科目信息推送给用户确认,其中,N为用户预设的正整数;

科目信息输入模块,其在用户确认后,将推送的科目信息存入到科目表信息中;或者用户输入科目信息,并将用户输入的科目信息存入到科目表信息中;

科目信息输出模块,用于输出科目表信息。

在上述技术方案的基础上,若科目信息检索模块未检索到用户在前N周相应时间段的科目信息,科目信息检索模块检索科目表信息,将最近的一次与用户登录时间相对应的时间段的科目信息推送给用户确认,或者将最近的一次的科目信息推送给用户确认。

在上述技术方案的基础上,若科目信息检索模块检索到的科目信息为多个,将多个所述科目信息按照预设方法排序,并将排序后的科目信息推送给用户。

在上述技术方案的基础上,所述预设方法包括按照最近时间优先、最近日期优先或最多次数优先。

在上述技术方案的基础上,所述登录信息中的登录日期和登录时间的存储方式包括:登录日期+登录时间或者星期+登录日期+登录时间。

在上述技术方案的基础上,所述科目信息包括科目名称和科目内容,均为计算机可读格式,所述计算机可读格式包括文本、字符、编码和图形。

在上述技术方案的基础上,所述登录信息还包括用户级别、用户权限、用户优先级和用户代码。

本发明还提供一种具有周记忆功能的教学科目信息录入方法,该方法包括以下步骤:

S1.用户通过用户登录模块登录所述系统,用户登录模块记录用户的登录信息,所述登录信息包括用户的身份信息、登录日期和登录时间;

S2.科目信息检索模块根据用户当前登录时间和登录日期,检索科目表信息,并将用户在前N周相应时间段的科目信息推送给用户确认,其中,N为用户预设的正整数;

S3.科目信息输入模块,其在用户确认后,将推送的科目信息存入到科目表信息中,若科目信息检索模块未检索到科目信息或者检索到的科目信息不正确时,提示用户输入科目信息,并将用户输入的科目信息存入到科目表信息中;

S4.科目表存储模块存储科目表信息,所述科目表信息包括科目信息和该科目信息相对应的登录信息;

S5.科目信息输出模块输出科目表信息。

本发明的有益效果在于:

1、本发明的具有周记忆功能的教学科目录入系统让各老师以用户身份直接登录系统并确认或输入各自的科目信息,并将确认或输入的科目信息存入到科目表信息中,本系统不要求预先输入科目信息,所有教学科目信息均由各老师录入,避免了收集和核对科目信息环节,不但确保科目信息录入的准确和及时,还节省大量人力和时间。

2、本发明的具有周记忆功能的教学科目录入系统包括科目信息检索模块可以根据用户当前登录时间和登录日期,检索科目表信息,并将用户在前N周相应时间段的科目信息推送给用户确认,以及将多个所述科目信息按照预设方法排序,科目信息输入模块,在用户确认后,将推送的科目信息存入到科目表信息中,并与当前登录时间对应,这种科目信息录入方法方便用户操作,节省用户时间。

3、本发明的具有周记忆功能的教学科目录入系统中的科目信息检索模块可以根据用户当前登录时间和登录日期,检索科目表信息,并优先将用户在前N周相应时间段的科目信息推送给用户确认,因此可以大量减少检索数据量和检索时间,对系统内存要求低,节省系统运行成本,提高检索效率。

附图说明

图1为本发明的一种具有周记忆功能的教学科目录入系统的模块示意图;

图2为本发明的一种具有周记忆功能的教学科目录入方法的流程图。

附图标记:

用户登录模块 10,科目表存储模块 20,科目信息检索模块 30,科目信息输入模块 40,科目信息输出模块 50。

具体实施方式

以下结合附图及实施例对本发明作进一步详细说明。

如图1所示,一种具有周记忆功能的教学科目信息录入系统,用于录入科目信息,本系统包括用户登录模块10、科目表存储模块20、科目信息检索模块30、科目信息输入模块40和科目信息输出模块50。其中,

用户登录模块10,用于记录用户的登录信息,登录信息包括用户的身份信息、登录日期和登录时间。

登录信息还包括用户级别、用户权限、用户优先级和用户代码。

登录信息中的登录日期和登录时间的存储方式包括:登录日期+登录时间或者星期+登录日期+登录时间。

科目表存储模块20,其存储有科目表信息,科目表信息包括科目信息和该科目信息相对应的登录信息。

科目信息包括科目名称和科目内容,均为计算机可读格式,计算机可读格式包括文本、字符、编码和图形。

科目信息检索模块30,用于根据用户当前登录时间和登录日期,检索科目表信息,并将用户在前N周相应时间段的科目信息推送给用户确认,其中,N为用户预设的正整数。

前N周相应时间段为:在用户当前登录日期的前N周的相同星期M,并且用户当前登录时间-a以及用户当前登录时间+a之间,其中,星期M为星期一至星期日中的一个,a为设定时间范围,a>0。N为用户预设的正整数,设定时间范围a可以在系统内预先设置或由用户设置。例如,用户当前登录日期是6月15日星期三,当前登录时间是14:15,如果a设置为30分钟,N=2,则前N周相应时间段为:在6月1日星期三的13:45与14:45之间,以及6月8日星期三的13:45与14:45之间。

本发明的具有周记忆功能的教学科目录入系统中的科目信息检索模块可以根据用户当前登录时间和登录日期,检索科目表信息,并优先将用户在前N周相应时间段的科目信息推送给用户确认,因此可以大量减少检索数据量和检索时间,对系统内存要求低,节省系统运行成本,提高检索效率。

若科目信息检索模块30检索到的科目信息为多个,将多个科目信息按照预设方法排序,并将排序后的科目信息推送给用户。预设方法包括按照最近时间优先、最近日期优先或最多次数优先。

若科目信息检索模块30未检索到用户在前N周相应时间段的科目信息,科目信息检索模块30检索科目表信息,将最近的一次与用户登录时间相对应的时间段的科目信息推送给用户确认,或者将最近的一次的科目信息推送给用户确认。

科目信息检索模块30检索科目表信息时,如果没有检索到用户在前N周相应时间段的科目信息,就继续检索科目表信息,如果检索到最近的一次与用户登录时间相对应的时间段的科目信息,就将最近的一次与用户登录时间相对应的时间段的科目信息推送给用户确认;如果未检索到最近的一次与用户登录时间相对应的时间段的科目信息,就将最近的一次的科目信息推送给用户确认。

科目信息输入模块40,其在用户确认后,将推送的科目信息存入到科目表信息中,或者用户输入科目信息,并将用户输入的科目信息存入到科目表信息中。

科目信息输出模块50,用于输出科目表信息。

本发明的具有周记忆功能的教学科目录入系统让各老师以用户身份直接登录系统并确认或输入各自的科目信息,并将确认或输入的科目信息存入到科目表信息中,本系统不要求预先输入科目信息,所有教学科目信息均由各老师录入,避免了收集和核对科目信息环节,不但确保科目信息录入的准确和及时,还节省大量人力和时间。

本发明的具有周记忆功能的教学科目录入系统包括科目信息检索模块可以根据用户当前登录时间和登录日期,检索科目表信息,并将用户在前N周相应时间段的科目信息推送给用户确认,以及将多个所述科目信息按照预设方法排序,科目信息输入模块,在用户确认后,将推送的科目信息存入到科目表信息中,并与当前登录时间对应,这种科目信息录入方法方便用户操作,节省用户时间。

如图2所示,本发明还提供一种具有周记忆功能的教学科目信息录入方法,该包括以下步骤:

S1.用户通过用户登录模块10登录所述系统,用户登录模块10记录用户的登录信息,登录信息包括用户的身份信息、登录日期和登录时间。

S2.科目信息检索模块30根据用户当前登录时间和登录日期,检索科目表信息,并将用户在前N周相应时间段的科目信息推送给用户确认,其中,N为用户预设的正整数。

S3.科目信息输入模块40,其在用户确认后,将推送的科目信息存入到科目表信息中,若科目信息检索模块30未检索到科目信息或者检索到的科目信息不正确时,提示用户输入科目信息,并将用户输入的科目信息存入到科目表信息中。

S4.科目表存储模块20存储科目表信息,科目表信息包括科目信息和该科目信息相对应的登录信息。

S5.科目信息输出模块50输出科目表信息。

本发明可以在降低人力和时间成本的同时,确保教学科目信息录入的准确和及时,方便后续对教学科目信息的高效分析和利用,并有利于后续合理配置教学资源,提高教学质量和效率,培养高素质人才。

本发明不局限于上述实施方式,对于本技术领域的普通技术人员来说,在不脱离本发明原理的前提下,还可以做出若干改进和润饰,这些改进和润饰也视为本发明的保护范围之内。本说明书中未作详细描述的内容属于本领域专业技术人员公知的现有技术。

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