一种知识地图上导航学习路径的生成方法

摘要

本发明公开了一种知识地图上导航学习路径的生成方法，其特征在于，包括下述步骤：(1)判断存储知识地图的广义表Gen_T是否为：如果非空，则转向(4)进行用户已学知识挖掘；(2)总路径t-nlr生成：计算知识单元的层级水平和学习中心度并以的升序和的降序对知识单元二次排序得到总路径t-nlr；(3)广义表Gen_T的生成；(4)用户已学知识挖掘：根据用户登录帐号识别用户类型，并按照不同类型用户的已学知识挖掘策略生成学习者U当前的已学知识向量pre-kU；(5)根据学习者U的pre-kU和输入的学习目标OU，参照总路径t-nlr和广义表Gen_T生成用户导航学习路径nlrU。该方法生成的用户导航学习路径对学习理解学习目标具有充分性、必要性和高效性。