一种面向虚拟陶艺的可视化辅助学习方法及系统

摘要

本公开公开了一种面向虚拟陶艺的可视化辅助学习方法及系统，提供面向虚拟陶艺进行可视化辅助学习，提取边缘图像序列的运动轨迹线；计算运动轨迹线与辅助轨迹线弗雷歇距离，当弗雷歇距离小于阈值时，发出手势错误的提示；这是针对虚拟陶艺设计中的重要环节；意义在于陶艺学习的数据可视性，便利性，全面性，巩固性，实时性，提高学生的创新能力和实践能力，提高教学资源的使用率；更适用于用户的使用习惯，使学习更加科学，用户进行虚拟陶艺学习后保留物理数据作为辅助轨迹线，进行可视化分类建立模型，并高效明确学习目标。