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一种分层分级的学校综合能源典型数据采集方法

摘要

本发明公开了一种分层分级的学校综合能源典型数据采集方法,包括以下过程:按照学校类别确定各学校的用能单元;确定各用能单元的能源系统以及能源系统所属的能源类别;根据能源类别对学校能源数据采集对象进行分级;采集学校能源数据采集对象各级数据;根据各级数据分析学校能源数据。本发明有效采集学校各类设备的用能数据,分析学校能源消耗情况并提供合理的用能建议。

著录项

法律信息

  • 法律状态公告日

    法律状态信息

    法律状态

  • 2020-05-22

    实质审查的生效 IPC(主分类):G06Q10/06 申请日:20191127

    实质审查的生效

  • 2020-04-28

    公开

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