一种乐器教学多媒体教学技术

摘要

本发明一种乐器教学多媒体教学技术,公开了一种用于乐器教学的多媒体软件方案，主要是解决传统乐器教学中缺乏的教学互动与评价抽象问题。它引入一种具有人机互动性的自动评价机制软件功能，包括音乐导入模块，文件转化模块，音乐评价模块，评价反馈模块，标准音乐数据库。实现了教学人机互动，在一定程度上减少对讲师技能水平的依赖。对自学乐器的教学也有一定的辅助意义。其技术方案可以应用于普通电脑、平板电脑等应用教学设备。