一种可辅助学生听课的美术教育写生板

摘要

本发明公开了一种可辅助学生听课的美术教育写生板，涉及写生技术领域，包括基座，所述基座的上表面固定连接有放置板，基座的内部安装有动力机构。该可辅助学生听课的美术教育写生板，达到了通过正反转电机的旋转带动连接杆左右移动的效果，具备为调节角度提供动力的功能，具有自动调节角度功能的优点，具备了配合正反转电机带动连接杆左右移动的功能，保证了调节时的平稳，提高了整体的实用效果，达到了通过第一滑块的左右移动带动写生板本体进行倾斜的效果，具备了调节写生板本体角度的功能，具有自动调节角度功能的优点，通过基座的底面固定连接有等距离排列的放置垫，具备了支撑基座的功能，保证了整体的稳定。