首页> 外文OA文献 >Структурні та лінгвістичні особливості п’єси «Everyman»ud(Structural and linguistic peculiarities of the play «everyman»)
【2h】

Структурні та лінгвістичні особливості п’єси «Everyman»ud(Structural and linguistic peculiarities of the play «everyman»)

机译:戏剧“每个人”的结构和语言特征(戏剧《每个人》的结构和语言特点)

摘要

У статті розглянуто та проаналізовано структурні і лінгвістичні особливості середньовічної п’єси моралітеud«Everyman»крізь призму цінностей епохи Середніх віків. У центрі п’єси – християнська доктрина про грішність таudспасіння людини. П’єсі притаманна структура зростання-спадання, що стосується самої дії п’єси, семантичногоudнаповнення прологу і епілогу, рими та римування. П’єсі властиві також мовна економія та урочиста і позбавленаudемоційності мова.ud(The article deals with analysis of structural and linguistic peculiarities of medieval morality play «Everyman» through values, beliefs, mentality and socio-cultural attitudes of such epoch as the Middle Ages. The play focuses on Christian doctrine of human sinfulness and salvation which became the central notions of this era. The typical feature of this drama is two-part structure – descent-ascent pattern which is obvious in dramatic action, semantic content of prologue and epilogue, rhyme scheme. Through the two-part structure the pattern deepens the importance of the doctrine and evokes the inevitable emotional tension. Solemn, serious and non-emotional but at the same time economic language is inherent of the drama «Everyman».udEvery idea or thought is expressed in as little words as possible and repeated only once in the flow of the speech.udThe most prevalent use of structure can be found in the rapidly successive rhyming verses shared between characters involved in dialogue. The distribution of rhymes throughout dialogue provides insight to the pace and flow of the scene. The use of punctuation is unusual. The heavy use of commas breaking up the first half of thoughts elevates tension and creates a sense ofudbuilding up and up until a reader comes to a certain point. The structure and the language of the play fulfil a didactic function to make a reader think and learn a lesson.)
机译:这篇文章通过中世纪价值观的棱镜来思考和分析中世纪道德戏剧“每个人”的结构和语言特征。戏剧的核心是基督教关于罪恶和救赎的教义。戏剧的特征是一种成长和衰落的结构,它与戏剧本身的作用,序言和结语的语义内容,押韵和押韵有关。该剧还通过这些时代的价值观,信仰,心态和社会文化态度来分析中世纪道德剧“ Everyman”的结构和语言特点。该剧着眼于基督教关于人类罪恶和救赎的教义,该学说成为该时代的中心思想。该剧的典型特征是两部分结构-在戏剧动作中显而易见的血统上升模式,语义的内涵。序幕和尾声,押韵方案。通过两部分结构,该模式加深了学说的重要性并唤起了不可避免的情感张力。庄重,严肃和非情感,但与此同时,经济语言是《每个人》戏剧的内在语言 ud所有的想法或思想都用尽可能少的词表达,并且在演讲过程中只重复一次。参与对话的人物之间迅速连续地押韵。整个对话中押韵的分布可让您洞悉场景的节奏和流程。标点符号的使用是不常见的。大量使用逗号将思想的前半部分打散,这会加剧紧张感,并产生一种逐渐累积的感觉,直到读者到了某个特定的角度。戏剧的结构和语言具有说教功能,可以使读者思考和学习课程。

著录项

  • 作者单位
  • 年度 2016
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 uk
  • 中图分类
  • 入库时间 2022-08-20 20:13:00

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号