Робоча програма навчальної дисципліни « Фортепіано» для студентів І курсу галузі знань 02 «Культура і мистецтво» спеціальності 025 «Музичне мистецтво» професійного спрямування «Сольний спів».

摘要

Робоча програма для І курсу навчальної дисципліни «Фортепіано» є нормативним документом Київського університету імені Бориса Грінченка, який розроблено на основі освітньої програми підготовки бакалавра галузі знань 02 «Культура і мистецтво» спеціальності 025 «Музичне мистецтво» професійного спрямування «Сольний спів».udНавчальна дисципліна «Фортепіано» містить такі розділи:udтеоретичний (реалізується у ході індивідуальних занять із кожним студентом залежно від його здібностей та попередньої музичної підготовки);udпрактичний (здійснюється в ході індивідуальних аудиторних занять у процесі вивчення музичних творів та їх художнього виконання);udсамостійна робота студентів (реалізується в конкретних завданнях для самостійного опанування у систематичних позааудиторних індивідуальних заняттях);udробота в навчальній лабораторії виконавської майстерності (передбачає реалізацію сформованих інструментально-виконавських компетентностей на індивідуальних заняттях у процесі вивчення вокальних вправ, вокалізів та українських народних пісень).udВ програмі передбачені різні варіанти завдань, які безпосередньо мають відношення до рівня довузівської підготовки студентів. Модульні контрольні прослуховування теж зорієнтовані на різний рівень такої підготовки студентів.udМета навчального курсу – формування інструментально-виконавської компетентності майбутніх солістів-вокалістів та керівників вокальних ансамблів у процесі засвоєння фортепіанних творів.udЗавдання навчального курсу: udопанування студентом-вокалістом техніки гри на музичному інструменті;udоволодіння інтерпретаційними уміннями у процесі роботи над фортепіанними творами;udрозвиток музичних здібностей студентів (музичний слух, музична пам’ять, відчуття метроритму тощо);udзасвоєння методів роботи над музичним твором;udрозвиток інтелектуальної, естетичної і духовної сфер студента на високохудожніх зразках вітчизняної і зарубіжної музики.udВивчення дисципліни «Фортепіано» сприяє формуванню у студентів таких фахових та загальних компетентностей:udінструментально-виконавська (уміння грати на фортепіано вокальні вправи з супроводом модулюючи у всі тональності (вгору і вниз); здатність грати по нотах і підбирати на слух нескладний акомпанемент до вокалізів та вокальних творів);udмузично-теоретична (уміння читати нотний текс з аркуша; володіння навичками сольфеджування одноголосного й багатоголосного музичного матеріалу; розвиненість внутрішнього слуху; здатність застосовувати у процесі навчання та фахової діяльності знання з теорії музики, гармонії, аналізу музичних форм, поліфонії; сформованість музично-теоретичного тезарусу);udмузично-інформаційна і технологічна (здатність до самостійного пошуку музичного матеріалу в мережі Інтернет, репертуарних збірках, навчально-методичних посібниках);udкомунікативна (здатність до міжособистісного спілкування, емоційної стабільності, толерантності; здатність працювати в ансамблі із солістом; вільне володіння українською мовою відповідно до норм культури мовлення);udсамоосвітня (здатність до самостійної пізнавальної діяльності, самоорганізації та саморозвитку; спрямованість на розкриття особистісного творчого потенціалу та самореалізацію у фаховій діяльності; прагнення до особистісно-професійного лідерства та успіху).