首页> 外文OA文献 >Analisis Kecerdasan Interpersonal Anak Usia Dini Yang berkaitan Dengan Pola Asuh Orang Tua Di TK Azzahroh
【2h】

Analisis Kecerdasan Interpersonal Anak Usia Dini Yang berkaitan Dengan Pola Asuh Orang Tua Di TK Azzahroh

机译:与幼儿园Azzahroh育儿育儿有关的幼儿人际关系智能分析

摘要

Di dalam penelitian ini menjelaskan tentang Kecerdasan Interpersonal Anak Usia Dini yang berkaitan dengan cara orang tua dalam mengasuh anaknya, karena dalam mengasuh / mendidik seorang anak tidak hanya sekedar mendidik. Tapi harus tahu bagaimana cara mengasuh / mendidik anak dengan baik. Soalna upami cara mengasuh / mendidik anak salah maka akan berpengaruh terhadap perkembangan seorang anak tersebut. Baik itu di dalam perkembangan kognitif maupun perkembangan sosial. Jika cara orang tua dalam mengasuh / mendidik anaknya baik maka keceradasan interpersonalnya pun akan baik. Dan jika cara orang tua dalam mengasuh / mendiidk anaknya salah maka akan berpengaruh pula pada perekembangan kecerdasan interpersonal anak. Cara mengasuh / mendidik anak yang baik dalah dengan menggunakan lam cara demokratis tersebut anak dan orang tua seperti sahabat. Cara mengasuh / mendidik anak yang baik yang bisa dilakukan para orang tua yaitu dengan cara yang demokratis, cara demokratis mengajarkan anak untuk berdiskusi / sharing dengan orang Jadi jika pola asuh yang diberikan oleh orang tuanya baik maka kecerdasan interpersonalnya pun akanbaik pula. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui kecerdasan interpersonal anak usia yang berkaitan dengan cara orang tua dalam mengasuh / mendidik anaknya. Yang saling berhubungan dengan pola asuh orang tua di KB / TK Azzahrohserang. Penelitian ini menggunakan metode natural yaitu penelitian yang di dapat tanpa adanya rekayasa dan di susun dalam bentuk cerita.narasumbernya adalah anak didik TK Azzahroh kelompok A1 yang berjumlah 13 anakdenganberbagaitingkatintelegensinya. respondenpenelitian yang dijadikansumber data adalah guru kelasdan orang tuasiswa.lokasidalampenelitianiniditetapkan di TK Azzahrohserang. Dalam mengumpulkan data peneliti menempuh berbagai cara diantaranya dengan mengamati anak, tanya jawab dengan narasumber yaitu orang tua siswa, dan pengambilan gambar pada saat kegiatan dilakukan di sekolah TK Azzahroh memberikan lembar pernyatan kepada orang tua siswa yaitu kelompok AI yang berjumlah 14 anak. Selain itu ada satu cara untuk mengumpulkan data yaitu dengan Berdasarkan dari hasil penelitian di lapangan yaitu di KB / TK Azzahroh di temukan bahwa kecerdasan ineterpersonal Anak Usia Dini tidak sama.
机译:在这项研究中,我们解释了与父母照顾孩子的方式有关的幼儿人际关系智能,因为抚养/教育孩子不仅仅是教育。但是您必须知道如何正确地照顾/教育孩子。问题upami如何照顾/教育孩子是错误的,它将影响孩子的成长。无论是认知发展还是社会发展。如果父母照顾/教育孩子的方式很好,那么人际交往能力也将很好。而且,如果父母照顾/教育孩子的方式是错误的,那么这也将影响孩子的人际交往能力的发展。如何养育/教育好孩子是通过使用孩子和父母一样的父母的民主方法。父母可以做的好的养育方式是一种民主的方式,一种教孩子与人讨论/分享的民主方式,因此,如果父母提供的养育方式是好的,那么人际交往也将是好的。这项研究的目的是找出与父母照顾/教育孩子的方式有关的孩子的人际关系智能。与KB / TK Azzahrohserang中的育儿父母相互联系。这项研究使用的是一种自然方法,即无需任何工程就可以以故事形式进行安排的研究,其来源是幼儿园学生Azzahroh A1组,共有13名儿童获得了不同级别的授权。用作数据源的研究受访者是班级老师和学生,研究的当地学生是在TK Azzahrohserang确定的。在收集数据时,研究人员采取了多种方式,包括观察儿童,与咨询人员(即学生的父母)进行问答,在Azzahroh幼儿园学校进行活动时拍照,并向学生的父母(即由14个孩子组成的AI组)父母提供了一份声明表。另外,有一种收集数据的方法,该方法基于该领域的研究结果,即在KB / TK Azzahroh中,发现早期儿童的人格智能并不相同。

著录项

  • 作者

    sukarelawati suci;

  • 作者单位
  • 年度 2017
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 en
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号