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李垚;
西南师范大学教科院;
幼儿园; 语言教育; 儿童文学作品; 价值取向; 比较分析;
机译:儿童对学前教育的情感取向及其对幼儿园的初步调整
机译:将口吃仪器转化为不同语言的翻译,评估和部署:来自Bakhtiar等人的评论,调查SSI-3对SSI-3为幼儿园的讲话者口交的儿童的可靠性[J. 流利的障碍。 35(2010)87-91]
机译:跨语言和年级(幼儿园和一年级)的西班牙语儿童母语保护者的语法生成比较
机译:促进幼儿园幼儿园儿童不同年龄交流的环境因素:育儿对幼儿园儿童不同年龄交流影响的特征研究第二部分
机译:日语-英语双语儿童:在美国和日本的三种不同的双语教育计划中,日本学生对双语,语言能力和使用语言的态度的比较研究。
机译:并非所有非语言任务都等同于非语言任务:比较有和没有发展性语言障碍的双语幼儿园的两个任务
机译:年轻人的早期教育和当前的,尤其是宗教的价值取向。不同群体的比较分析
机译:残疾人教育法案 - 教育应提供额外指导,帮助儿童顺利过渡到幼儿园
机译:21世纪的新范式日历,以7个时间单位为基础,其概念源自“音乐语言得分”。 “全球周历”在一周的七天中的每一天都使用七个关键词。 1.音乐时间(星期日)2.数据时间(星期一)3.感觉时间(星期二)4.人物时间(星期三)5.文化时间(星期四)6.视线时间(星期五)7.休息时间(星期六)这些重新命名的7天,将提供关于人类生存分为不同时期的建设性语言学观点。这为所有年龄,语言和文化创造了一个新的“语料库”。
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
机译:评估不同时期不同饲料的选矿厂性能的方法以及饲料解放性的比较。
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