机译:教育学院教师对四所城市大学师范教育课程多元化教学的感知,信念和承诺的实证研究
机译:机构存储库(IR)意识和教职员工存放研究工作的意愿:尼日利亚部分公立和私立大学的教职员工研究
机译:私立基督教文理学院对教师任期的看法
机译:在一个大型私立大学的性别,等级,种族,学院和部门的学院价值,影响和满足程度感知
机译:美国东南部某些私立学院/大学对教师评估计划的教师看法。
机译:津巴布韦大学健康科学学院大学发展计划在医学教育中的作用
机译:图书馆学院对学术图书馆员有意义事项的看法:附加学位,安息日,评估和治理。回顾:Wyss,p。a.(2010)。图书馆学院教师对学术图书馆员的教师地位的看法。大学与研究图书馆,71(4),375-388。