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机译:基于民族自然的地方文化智慧的利用作为小学教师学习媒体发展的发展
Ari Irawan; Chatarina Febriyanti;
机译:在小学阶段在数学学习中实施基于本地文化的民族学
机译:基于当地的文化学习实施,提高小学生纪律的积极态度
机译:基于Kebo-Keboan传统价值观的Ips学习模型在Banyuwangi州Singojuruh的1所小学的保护当地文化中的应用
机译:基于民族文化的地方文化学校数学学习的发展是提高学校数学学习质量的有效途径
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