Hurricanes; Disasters; Education; Students; Training; Budget estimates; Regulations; Federal budgets; Housing(Dwellings);
机译:林业教育和培训:重大改革的时机。 (关于林业教育和培训的特刊。)
机译:印度林业研究与教育理事会的林业教育与培训。 (关于林业教育和培训的特刊。)
机译:灾害教育:分析美国急诊医学居住计划灾害医学培训的调查研究
机译:基于师范大学生专业初学教育初级教育专业学生师范大学学生的“优秀教师”培训计划为例
机译:教师教育及其与决策的联系:对新生教育专业,即将毕业的教育专业和专家教师的课堂管理决策的调查
机译:关于8月号第178页上印有的重大灾害社论。汉信洛杉矶市长Frank L.Shaw
机译:(1)在Shinsaigo ni kangaeru中的“重建的支持者和建立学习社区的区域协调员:关于灾难的性别观点”:Higashi Nihon daishinsai到mukiau 92 no bunseki到teigen(反思灾难之后:92次大东方之后的分析和建议(日本地震)。由早稻田大学院心斋福科研修会长Hen水编着,蒲田薰,早稻田大学出版社,2015年,(2)“受东日本大地震影响地区的多样性/妇女中心工作人员:培训问题”,在《 Chiiki o sasaeru hitobito no gakushu shien:shakai kyoiku kanren shokuin no yakuwari to rikiryo keisei(支持对维持地区的人们的学习:负责管理者的作用,负责社会教育及其能力的发展)。 Nihon Shakai Kyoikugaku Kai编辑,东洋出版社,2015年。