机译:学习曲线:对于伊利诺伊州农民的耕作,罗恩和黛比·摩尔的耕作少即是多
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机译:用学习曲线理论重新定义摩尔定律
机译:农民学习的技术和社会层面:英国减少耕种制度的兴起分析
机译:保护性耕作技术对苏丹纳那州小规模,雨养高粱农民的影响
机译:调整减少耕作系统以进行有机生产:利用剥离耕种和替代性覆盖作物空间布局来解决农民认为的收养障碍
机译:加利福尼亚州圣华金河谷采用保护性耕作的潜力:定性研究农民的观点和推广机会
机译:农民学习的技术和社会层面:英国减少耕种制度的兴起分析
机译:西湖伊利盆地的农民替代耕作方法经验