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机译:使用社交网络分析来研究研究型大学护理学院的博士学位和DNP学生与教职员工之间的协作关系
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机译:护理博士教育:对美国博士计划的教师兼任博士/ DNP学生的经验和期望的调查
机译:4:基于成功的循证医学,基于塔布里兹医科大学护理和助产科的院系成员和PHD学生的信息素养率研究
机译:学习兴趣与学生对教师教学能力的看法对社会科学学习成果的看法:在穆罕默德大学教育学院的Labschool小学中的调查
机译:护理专业的护理实践偏好,护理学生对文化特征的理解以及护理学生的偏好与护理实践之间的关系的探讨。
机译:4:基于成功的循证医学基于塔比里斯医科大学的护理和助产士院系成员和PHD学生的信息素养率研究