机译:临床护理教育中的教学方式:对伊朗护理教师经验的定性研究。
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机译:探索伊朗的临床学士学位护理学生的教育环境;定性描述性研究
机译:健康教育教师教学和个性能力指导护理学生实用临床培训
机译:老年人的态度及其与老年医学护理教育准备和经验,对老年医学护理内容的兴趣以及副学士学位护理学院临床教学偏好的关系
机译:老师和护理学研究生对伊朗教育环境的体验:定性研究
机译:临床教育评价中的一些概念:对护生和临床教师经验的定性研究