机译:使用基础科学教学为医学生做好未来学习的准备
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机译:使用基于团队的学习为医学生为将来基于问题的学习做准备。
机译:评估基础医学专业学生学习策略的使用
机译:基于项目的学习模型(PJBL)和直接指令(DI)对学生学习动机基础建设施工和调查工程的影响
机译:医学生眼科基本教学:医学教育教学发展的原型。
机译:早期临床暴露环境对基础医学的态度与医学生的基础科学学习成绩之间的相关性
机译:为将来的教师准备服务学习导师:关于将服务学习方法学的教学整合到VCU的“准备未来教师计划”中的建议